《教师如何成为学生的心理专家 修订版》PDF下载

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  • 作  者:梁盛辉主编
  • 出 版 社:长春:吉林大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787560155500
  • 页数:256 页
图书介绍:本书为教师技能提高丛书之一,它全面阐述了教师如何成为学生的心理专家。

第一章 常见的学习问题及对策 1

学生缺乏学习动力,怎么办? 2

学生偏科,怎么办? 9

学生抄袭作业,怎么办? 13

孩子厌学,怎么办? 15

学生逃学,怎么办? 18

学生上课时注意力分散,怎么办? 24

学生“不会听课”,怎么办? 27

学生“高考压力”过大,怎么办? 29

第二章 认知和行为问题及对策 39

学生撒谎,怎么办? 40

遇到攻击性很强的孩子,怎么办? 45

学生有偷窃行为,怎么办? 50

面对“大错不犯,小错不断”的学生,怎么办? 52

学生没有正确的审美观,怎么办? 54

学生盲目“追星”,怎么办? 56

学生爱搞“恶作剧”,怎么办? 63

学生爱说脏话,怎么办? 65

学生迷恋网络,怎么办? 66

第三章 课堂行为习惯的问题及对策 73

学生总是在课堂上顶嘴,怎么办? 74

学生上课传纸条,怎么办? 77

学生经常迟到,怎么办? 78

学生上课“戴耳机听音乐”,怎么办? 82

学生上课爱搭话,怎么办? 84

对在课堂上多动的学生,怎么办? 86

学生上课总爱“自说自话”,怎么办? 88

学生上课捂热水袋这类的东西,怎么办? 89

第四章 性格个性上的问题及对策 93

学生有马虎的毛病,怎么办? 94

学生经不起挫折,怎么办? 99

学生胆怯退缩,怎么办? 102

学生冷漠,怎么办? 104

学生虚荣心强,怎么办? 107

学生心理偏激,怎么办? 109

学生存在攀比心理,怎么办? 111

学生产生嫉妒心理,怎么办? 114

第五章 人际关系处理上的问题及对策 117

学生有社交恐惧倾向,怎么办? 118

学生讨厌老师,怎么办? 126

学生故意惹老师生气,怎么办? 131

学生成了一只难以接近的“小刺猬”,怎么办? 133

学生被同学排斥,怎么办? 136

学生总觉得有人在欺负他,怎么办? 138

学生总向老师告别人的状,怎么办? 140

第六章 个人习惯上的问题及对策 143

学生成了“小烟民”,怎么办? 144

学生爱吮咬手指,怎么办? 149

学生有“洁癖”,怎么办 151

学生偏食,怎么办? 153

学生贪图享乐,怎么办? 155

第七章 情绪意志上的问题及对策 159

学生有焦虑情绪,怎么办? 160

学生感到绝望,怎么办? 164

学生患上了“学校恐怖症,怎么办” 167

学生有强迫症,怎么办? 171

学生存在孤独心理,怎么办? 173

学生有抑郁倾向,怎么办? 176

第八章 自我认识上的问题及对策 181

学生自我封闭,怎么办? 182

学生嫉妒心强,怎么办? 184

学生走不出自卑的阴影,怎么办? 188

学生因为贫困而自卑,怎么办? 192

学生太自以为是,怎么办? 194

学生自我意识过强,怎么办? 196

第九章 青春期发育的问题及对策 203

男生放不下所谓的“感情”,怎么办? 204

女生走不出早恋的误区,怎么办? 210

学生过分暗恋异性,怎么办? 214

发现小学生写“情书”,怎么办? 216

发现学生暗恋老师,怎么办? 219

学生老是与教师对着干,怎么办? 223

学生不爱穿校服,怎么办? 227

第十章 学生的特殊问题及对策 229

学生说话结巴,怎么办? 230

学生有生理残疾,怎么办? 234

学生自我伤残,怎么办? 236

学生有自杀行为,怎么办? 240

学生罹患重病,怎么办? 246

学生喝酒闹事,怎么办? 249