第一章 导论 1
第一节 研究背景 1
第二节 研究问题和研究意义 9
第三节 研究思路、方法和创新点 12
第二章 研究文献综述 16
第一节 顶岗实习研究 16
第二节 顶岗实习满意度研究 22
第三节 本章小结 29
第三章 案例院校的顶岗实习 32
第一节 案例院校概况 32
第二节 案例院校的顶岗实习 34
第四章 基于人口统计特征的顶岗实习总体满意度 40
第一节 总体满意度概念的提出 40
第二节 理论回顾和研究假设 41
第三节 研究设计 43
第四节 实证检验 45
第五节 本章小结 51
第五章 Big-Five人格维度对顶岗实习总体满意度的影响 55
第一节 人格和人格维度 55
第二节 Big-Five人格维度和顶岗实习总体满意度 57
第三节 研究方法 60
第四节 假设检验 63
第五节 本章小结 65
第六章 高职学生总体实习满意度预测 67
第一节 研究回顾和模型构建 67
第二节 研究方法 71
第三节 数据分析 73
第四节 本章小结 77
第七章 研究结论与建议 79
第一节 主要研究结论 79
第二节 提升学生顶岗实习总体满意度的建议 83
第三节 研究局限 86
附录 87
附录1 安徽商贸职业技术学院校外实习基地管理办法（试行） 87
附录2 安徽商贸职业技术学院校企合作协议书 90
附录3 安徽商贸职业技术学院学生顶岗实习成绩考核办法 93
附录4 高职院校学生顶岗实习满意度调查问卷 96
附录5 人格特征对实习满意度影响调查问卷 97
后记 102