第一章 绪论 1
第一节 产学研联合科教模式的产生 1
第二节 产学研联合的形式 5
第三节 产学研联合的组织方式 15
第四节 产学研联合的作用 25
第二章 产学研联合的理论依据 31
第一节 产学研联合教育是马克思列宁主义、毛泽东思想的重要组成部分 32
第二节 产学研联合教育是邓小平教育思想的重要体现 62
第三节 产学研联合是社会主义市场经济发展的必然产物 86
第四节 产学研联合是科技进步的客观需求 97
第五节 产学研联合是发展教育事业，培养高素质人才的重要途径 112
第六节 产学研联合是社会历史发展的一种重要趋势 137
第三章 产学研联合的实践 165
第一节 产学研联合的现状分析 165
第二节 产学研联合的探索与实践 193
第四章 产学研联合的模式与效益评估 222
第一节 我国产学研联合的分类分析 222
第二节 产学研联合的模式分析 232
第三节 产学研联合的评估及其意义 240
第四节 产学研联合的评估理论 243
第五节 产学研联合的评估指标体系 264
第六节 产学研联合的评估实践 286
第五章 产学研联合的发展趋势与研究进展 295
第一节 产学研联合面临的问题 295
第二节 产学研联合的发展重点 303
第三节 产学研联合的可持续发展机制 311
第四节 产学研联合的发展趋势 315
第五节 产学研联合的研究进展 320
第六章 产学研联合的管理 332
第一节 国外产学研联合的模式 332
第二节 我国产学研联合的管理机制 340
第三节 我国产学研联合的管理模式 346
附录 362
案例 410
主要参考书目及文献 417