前言 3
第一章 从小孩的「症状」诊断正确学习方法 23
1.【社交性症候群=不能集中注意力】 23
2.【认真型症候群=拿手与不拿手的科目差距症】 34
3.【神经质症候群=内向性格改善症】 44
4.【依赖心症候群=缺乏责任自觉症】 53
5.【自卑感症候群=自信心缺乏症。忧郁前驱症】 61
6.【情绪不稳症候群=父原病。读书恐懼症】 71
第二章 为什么到补习班上课成绩也无法进步 82
补习班的部分 82
第三章 使成绩突飞猛进的一对一教育法 100
彻底赢得考试战争的王牌——一对一教育法 100
在一对一教育法下，学生成绩突飞猛进 103
「水平指向」时代的考试作战 113
「专业家庭教师有利补习班」的对接学习法 121
名补习班也推行对接学习法 128
第四章 成绩真的进步了！针对症状不同而进行的读书法 132
用科学方法拯救学生的「挫折感」/F AT的见解 132
第五章 能左右孩子未来的专业家庭教师的选择 156
聘请专业家庭教师的五大重点 156
选择家庭教师的条件 163
第六章 福博士教授的一流高中考试必胜战略 176
首先掌握基本重点 176
高中考试的应考战略 190
考前六个月的必胜战略 193