《幼儿教师口语》PDF下载

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  • 作  者:曲晓东著
  • 出 版 社:西安:西安电子科技大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787560631899
  • 页数:234 页
图书介绍:本教材的内容由以下三部分组成:第一,教师口语涉及的基本知识、基本理论;第二,从普通话训练、一般交际口语训练到幼儿教师职业口语训练(包括教学口语、教育口语和社会交际口语);第三,学龄前儿童语言能力培养。

导言 1

上篇 普通话训练 4

第一章 语音常识与发声技能训练 4

第一节 语音是怎样发出来的 4

第二节 发声技能训练 5

思考与练习 9

第二章 普通话语音训练 11

第一节 普通话与方言 11

第二节 普通话语音训练 12

思考与练习 23

第三章 普通话水平测试与训练 26

第一节 普通话水平测试概述 26

第二节 普通话水平测试训练指导 27

思考与练习 32

中篇 一般交际口语技能训练 65

第四章 一般交际口语概述 65

第一节 一般交际口语的特点 65

第二节 一般交际口语使用中应注意的几个问题 66

思考与练习 67

第五章 一般交际口语技能训练 69

第一节 听话技能训练 69

第二节 说话技能训练 71

第三节 朗读技能训练 79

思考与练习 85

第六章 态势语训练 88

第一节 态势语概述 88

第二节 态势语训练 90

思考与练习 91

下编 幼儿教师职业口语训练 93

第七章 幼儿教师职业口语概述 93

第一节 幼儿教师口语的基本要求 93

第二节 幼儿教师口语能力的潜质 95

第三节 幼儿教师禁忌语 98

思考与练习 102

第八章 教学口语训练 103

第一节 教学口语的使用原则 103

第二节 教学口语分类训练 111

思考与练习 118

第九章 教育口语训练 120

第一节 教育口语的使用原则及特点 120

第二节 幼儿教师的语言素养及其思考 126

第三节 教育口语分类训练 129

第四节 适应不同幼儿的教育口语训练 142

思考与练习 143

第十章 幼儿教师其他工作用语 148

第一节 幼儿教师其他工作用语的使用原则 148

第二节 对不同工作对象的口语交际艺术 150

思考与练习 153

第十一章 学龄前儿童语言能力培养 154

第一节 学龄前儿童正常语言发展概述 154

第二节 学龄前儿童语言能力的培养 156

思考与练习 179

附录 186

附录一 普通话异读词审音表 186

附录二 普通话水平测试常用平翘舌词语表 201

附录三 普通话水平测试常用轻声词表 213

附录四 难读易错词语一览表 218

附录五 3500个常用汉字 227

附录六 幼儿教师专业用语100句 231

参考文献 234