（一） 3
从历史的观点看马来西亚的华文教育与华教人士&陈绿漪 3
政府在马来西亚教育的角色：一些观察&杜乾焕 17
（二） 25
百年连玉：论马来西亚华人政治史上的林连玉&何启良 25
林连玉和陈祯禄、陈修信父子：华文教育的风风雨雨&何国忠 63
林连玉的多元文化国族建构方案：从林连玉与梁宇皋的政治分歧谈起&潘永杰 87
（三） 103
白小保校运动的抗争与自主：一个林连玉精神奖得主的个案分析&潘永强 103
从“林连玉精神奖”检视“族魂”的形象与格局&何启才 119
文化：民族的灵魂——试论林连玉的文化观&郑庭河 141
（四） 159
马来西亚教育的发展：林连玉与阿敏努丁巴基的角色&陈耀泉 159
哈芝苏龙与林连玉对泰马、马华少数族裔社会的形塑&郑文泉 195
现代文化传统的创造者：试比较林连玉与哲峇&庄华兴 221
（五） 243
二十余年来的林连玉研究概览（1986-2008）&廖文辉 243
作者简介 255