第一部分 现代汉语基础知识 1
一、概述 1
二、重点与难点 3
（一）汉语拼音 3
（二）文字 7
（三）语素、词和短语 11
（四）复杂单句、多重复句和句群 21
1.单句复杂性的表现 21
2.分析复杂单句的方法 22
3.分析复杂单句内部结构层次的作用 24
4.怎样分析多重复句 24
5.学习复句的作用 26
6.句群的性质、类别和作用 27
7.怎样分析句群 29
8.单句、复句、句群、段落之间的关系 30
9.单句、复句、句群的变换 31
10.单句、复句、句群中常见的语病及其修改 34
（五）几组修辞方法的辨析 42
三、题型举要 47
第二部分 现代文阅读 59
一、《大纲》对现代文阅读的要求 59
二、分析高考试卷，吸取反馈意见 61
三、现代文的阅读与分析 64
（一）对书面语言的感受能力 65
（二）分析语言深层含义的能力 68
（三）文学鉴赏的能力 73
（四）分析结构、归纳中心思想的能力 79
（五）整体阅读的能力 97
（六）比较阅读的能力 101
（七）整理知识使之系统化的能力 104
（八）逻辑思维能力 109
第三部分 文言文阅读（之一） 143
一、诵读和背诵 143
二、掌握、熟悉文言文常用词 147
三、熟悉常见文言词用法的一般特点 160
四、了解文言句式的一般特点 164
五、文言文的断句标点 166
六、文言文的翻译 170
七、使用工具书阅读文言文 176
八、文言文的阅读分析（附综合练习） 179
文言文读（之二） 193
古代文学作品的鉴赏 193
一、《大纲》对高中学生古代文学作品鉴赏能力的要求 193
二、高考试题对鉴赏古代文学作品能力的测试 194
三、怎样鉴赏古代文学作品 195
第四部分 写作 231
一、《大纲》对写作的基本要求 231
二、对十四年（尤其是近四年）高考作文试题的综合分析 237
三、怎样写好文章 244
四、题型示例 289
第五部分快速阅读与快速写作 292
一、快速阅读的迫切性与可能性 292
二、怎样培养快速阅读能力 294
三、快速写作 314
（一）写作能否快速 314
（二）怎样才能快速写作 315
（三）快速审题与立意 316
（四）怎样快速构思 319
（五）怎样快速成文 324