第1章 绪论 1
1.1人在空间 1
1.2空间中的应激因素与应激 1
1.3资料来源 3
1.3.1轶事报道 3
1.3.2在空间相似和模拟环境中的研究 4
1.3.2.1环境 4
1.3.2.2与实际航天飞行任务的关联 5
1.3.3空间中的研究 6
1.4基本假设 7
1.4.1人的绩效 8
1.4.2异质乘组 8
1.4.3文化差异 9
1.4.4时间效应 10
1.4.5乘组与地面人员的关系 11
1.4.6心理对抗措施 11
1.5本章要点 12
参考文献 13
第2章 人类适应航天飞行的基本问题 19
2.1空间是极端环境 19
2.2生理适应问题 20
2.2.1心血管系统 21
2.2.2前庭与感觉运动系统 24
2.2.3肌肉—骨骼系统 28
2.2.4生理失调与对抗措施 30
2.3睡眠与昼夜节律 33
2.3.1空间实验发现：睡眠障碍现象学 34
2.3.2空间实验发现：睡眠障碍与昼夜节律 36
2.3.3实用意义 39
2.4对长期航天飞行的心理适应：一般特性 42
2.4.1随时间适应的进程 42
2.4.2地面实验发现：类似环境和隔离实验中的适应进程 43
2.4.3空间实验发现：航天飞行任务期间的心理适应进程 44
2.5本章要点 48
参考文献 49
第3章 人的效能 59
3.1基本论点 59
3.2在空间认知功能降低的可能起因 60
3.2.1微重力对特异性脑机制的影响 61
3.2.2应激对心智操作的影响 62
3.3空间实验发现：认知神经科学研究 66
3.3.1空间定向 67
3.3.2空间感知与表象 70
3.3.3心理旋转与目标识别 71
3.3.4质量甄别 73
3.3.5定向自主运动 73
3.4空间实验发现：人的效能监测 77
3.4.1短期航天飞行中的效能监测结果 80
3.4.2长期航天飞行任务中的效能监测结果 86
3.4.3在空间跟踪和双项作业效能的下降：是微重力或应激因素的影响，还是二者兼而有之 90
3.5复杂认知与感知运动技能 95
3.5.1地面研究 95
3.5.2空间实验发现：应激因素对复杂认知与感觉一运动技能的影响 96
3.6本章要点 98
参考文献 99
第4章 人的交互作用 109
4.1人际关系问题 109
4.2异质乘组 111
4.2.1性别 111
4.2.2文化差异 114
4.2.3职业动机与经验 117
4.2.4个性 118
4.2.5异质乘组引发的问题 120
4.3乘组凝聚力 122
4.3.1时间效应与任务阶段 122
4.3.2引起凝聚力改变的问题 123
4.4语言与方言的变换 124
4.4.1母语与空间术语 124
4.4.2语言及方言的变换引发的问题 125
4.5乘组人数 126
4.5.1人员少的小群体效应 126
4.5.2乘组人数引发的问题 127
4.6领导角色 128
4.6.1任务职责与支持职责 128
4.6.2领导角色引发的问题 129
4.7乘组与地面人员的交互作用 130
4.7.1内群体与外群体问题 130
4.7.2移置作用 131
4.7.3乘组与地面人员间的互动引发的问题 132
4.8空间实验发现：初、高级飞控人员预见的国际空间站飞控操作挑战 132
4.8.1方法 133
4.8.2结果 133
4.8.3结论 134
4.9空间实验发现：航天飞机／和平号空间站项目中人的交互作用 134
4.9.1方法 134
4.9.2结果 137
4.10空间实验发现：国际空间站项目中人的交互作用 142
4.10.1方法 142
4.10.2结果 144
4.10.3文化和语言问卷调查结果 148
4.11空间实验发现：航天飞机／和平号空间站和国际空间站项目中人的交互作用研究结论 149
4.11.1时间效应 149
4.11.2移置作用 151
4.11.3国家与组织文化 151
4.11.4文化和语言的经验及态度 153
4.11.5领导角色 153
4.11.6危机事件 154
4.11.7对未来航天飞行任务的推论 154
4.12空间实验发现：国际空间站乘员面临的文化挑战 155
4.12.1方法 155
4.12.2结果 156
4.12.3结论 156
4.13本章要点 157
参考文献 159
第5章 精神病问题 169
5.1行为健康与健康机理 169
5.2空间实验发现：航天飞行对心理的积极作用问题 170
5.2.1方法 170
5.2.2结果 171
5.2.3结论 173
5.3空间中的精神病问题 174
5.3.1适应障碍 175
5.3.2躯体障碍 176
5.3.3心境和思维障碍 177
5.3.4任务后效应：个性改变和婚姻问题 179
5.4衰弱症 180
5.4.1一种常见空间综合征吗 180
5.4.1.1文化问题 180
5.4.1.2俄罗斯人对空间衰弱症的看法 182
5.4.2空间实验发现：衰弱症与航天飞机／和平号空间站项目 184
5.4.2.1方法 184
5.4.2.2结果 184
5.4.2.3结论 185
5.4.3空间实验发现：在轨心境状态模式上的文化差异 186
5.5治疗考虑 187
5.5.1心理咨询与心理治疗 187
5.5.2精神治疗药物 188
5.6空间中的精神病研究 191
5.7本章要点 191
参考文献 193
第6章 心理对抗措施 201
6.1概况 201
6.2适居因素 203
6.3工作设计问题 208
6.4航天员选拔和乘组构成 211
6.4.1一般问题 211
6.4.2选出：防止发生心理病理问题 212
6.4.3选入：“所需必备素质” 214
6.4.4乘组构建：人际相容性问题 219
6.5训练 223
6.5.1哪些人应接受训练 223
6.5.2关于航天员胜任特征模型 224
6.5.3训练种类 229
6.5.3.1情况通报、讲座和研讨会 229
6.5.3.2现场演练 230
6.5.3.3面向乘组的敏感性训练和团队建设 231
6.6监测乘组 234
6.6.1从地球的远程监测 234
6.6.2空间实验发现：通过语音分析监测应激 236
6.6.3在轨监测 237
6.7飞行中的保障 240
6.7.1应对单调、厌倦和孤独的保障措施 241
6.7.2与家人和朋友保持联系 242
6.7.3私密心理恳谈 243
6.7.4对乘员家庭的保障 244
6.8对飞行后重新适应的保障 245
6.8.1个人问题 245
6.8.2家庭问题 246
6.9本章要点 246
参考文献 248
第7章 未来的挑战 261
7.1空间旅游 261
7.2飞出地球轨道 263
7.3未来人类登陆月球和火星的飞行任务 265
7.3.1登陆月球和建立月球基地 265
7.3.2火星探险飞行任务 266
7.4当前心理学知识对地球轨道以外飞行任务的适用性 268
7.5空间实验发现：调查俄罗斯航天员对火星飞行任务的看法 271
7.5.1目的与方法 271
7.5.2结果 271
7.5.3结论 272
7.6载人火星飞行任务：新的心理挑战 273
7.6.1个体适应与人的绩效 273
7.6.2人际关系问题 276
7.6.3精神病问题 278
7.6.4心理对抗措施 279
7.6.5地球淡出人的视线的心理效应 282
7.7研究方向 283
7.8本章要点 286
参考文献 287