第一章 绪论 1
第一节 文献综述 2
第二节 选题缘由 12
第三节 研究意义 14
第四节 研究思路 15
第五节 研究方法 20
第二章 五四时期的中国启蒙思潮及其分化 22
第一节 “立人”：五四启蒙思想家的直接目标所指 24
一 “人权”与“科学”：现代个体的基本素养 25
二 “洗刷”封建旧思想 30
第二节 “立国”：启蒙思想家的最终目标所向 39
一 个体与社会之关系 40
二 个体的社会关怀之道 44
第三节 五四后期启蒙思潮的分化 49
一 五四启蒙思潮分化之缘由 50
二 五四启蒙思潮分化之历史进程 53
第三章 “健康分子”——邹韬奋旨在“立人”的启蒙思想 61
第一节 “立人”思想的形成 61
一 家世与传统文化的熏陶 62
二 时代风云及时贤思想使然 68
第二节 “立人”思想的内涵 77
一 改造传统大家庭的主张 77
二 妇女解放的主张 92
三 职业修养指导的主张 108
第三节 “立人”思想的特征 126
一 强烈的社会责任感 127
二 鲜明的改良色彩 136
第四章 新启蒙运动——邹韬奋从事“唤起民众”的时代背景 143
第一节 新启蒙运动兴起的历史背景 144
一 抗日救亡运动需要新启蒙运动 145
二 反击日本帝国主义的文化侵略和思想奴化需要新启蒙运动 146
三 反击国民党文化专制和复古思潮需要新启蒙运动 148
四 共产党抗日政策的转变直接引发了新启蒙运动 150
五 完成五四启蒙使命需要新启蒙运动 151
第二节 新启蒙运动的主要内涵 155
一 宣传爱国主义，激发民众的民族自觉 155
二 反对复古迷信，弘扬理性精神 160
三 反对思想统一，主张思想自由 165
四 现代中国新文化的建设运动 167
第五章 “唤起民众”——邹韬奋旨在“救亡”的启蒙思想 173
第一节 “唤起民众”思想的形成 174
一 民众于抗日救亡之作用 174
二 救亡力量领导中心之探索 182
第二节 “唤起民众”的思想内涵 196
一 民族联合阵线的主张 197
二 民众救国运动的主张 209
三 抗日救亡与实行民主政治相结合 220
第三节 “唤起民众”思想的时代特征 256
一 强调集体主义，以国家利益为上 256
二 呼应新启蒙运动 264
结语 279
参考文献 294
后记 302