上篇 无障碍网络环境构建的基础研究第一章 无障碍网络环境的相关概念 3
第一节 无障碍 3
第二节 无障碍运动的发展历史 5
第三节 信息平等权与信息无障碍 10
第四节 无障碍网络环境的含义与特征 14
第五节 无障碍网络环境的研究内容 19
第二章 无障碍网络环境问题的产生与发展 22
第一节 无障碍网络环境问题的提出 22
第二节 无障碍网络环境的发展历程 23
第三节 无障碍网络环境发展阶段的划分 30
第四节 无障碍网络环境的发展趋势 32
第三章 构建无障碍网络环境的受益者 36
第一节 弱势群体与数字鸿沟 36
第二节 残疾人群与老年人群 40
第三节 普通用户 51
第四节 网络环境运营者 54
第四章 构建无障碍网络环境价值取向的演进 55
第一节 从关注特定受众、普通受众到关注所有受众 55
第二节 从关注企业成本到关注社会价值 57
第三节 从局部站点的改进到整个网络环境的改善 59
第四节 从关注信息平等到关注社会平等 65
第五章 无障碍网络环境构建的理论基础 66
第一节 构建无障碍网络环境与传播学理论 66
第二节 构建无障碍网络环境与各种教育理念 68
第三节 构建无障碍网络环境与信息伦理学 82
第四节 无障碍网络环境设计与信息构建 85
第五节 无障碍网络环境构建与人机工程学 88
第六节 无障碍网络环境构建与人机界面设计理论 90
第七节 无障碍网络环境与构建和谐社会理论 93
第六章 无障碍网络环境构建的技术保障 97
第一节 无障碍网络环境组成要素及技术规范 97
第二节 网络环境的开发技术 99
第三节 网络环境的著作工具 110
第四节 多媒体技术 114
第七章 辅助科技手段 117
第一节 辅助科技概述 117
第二节 辅助科技手段分类 119
第三节 应用辅助科技手段的意义 125
第八章 构建无障碍网络环境的社会保障及动力源泉 128
第一节 构建无障碍网络环境的法律保障 128
第二节 构建无障碍网络环境的道德保障 136
第三节 构建无障碍网络环境的动力源泉 140
第九章 无障碍网络环境标准的制定 145
第一节 W3C相关规范 145
第二节 IMS的IMS AccessForAll 148
第三节 IEEE学习对象元数据 154
第四节 美国E＆IT无障碍标准 158
第五节 其他国家的相关标准 159
第六节 我国的相关标准 160
下篇 无障碍网络环境构建的实践指南第十章 无障碍网络环境的设计 167
第一节 无障碍网络环境的设计理念 167
第二节 无障碍网络环境设计原则 172
第三节 无障碍网站的设计方法 178
第四节 无障碍网站的设计流程 181
第十一章 无障碍网络环境的开发要素 186
第一节 无障碍网页的布局设置与网页大小 186
第二节 图形、图像及背景的无障碍设计 191
第三节 文本的无障碍设计 200
第四节 导航机制与搜索的无障碍设计 215
第五节 字体与颜色的无障碍设计 221
第六节 样式表的无障碍设计 225
第七节 表单与交互操作的无障碍设计 232
第八节 多媒体的无障碍设计 239
第十二章 无障碍网络环境的评价 259
第一节 无障碍网络环境的评价方法 259
第二节 无障碍网络环境的评价工具 262
第三节 国外无障碍网络环境评价概述 268
第四节 国内无障碍网络环境的评价概述 272
第五节 中文无障碍网络环境评价指标体系的建立 290
第六节 无障碍网络环境的评价的再思考 303
第十三章 无障碍网络环境的设计范例 308
第一节 老年学习网站无障碍设计范例 308
第二节 盲人数字图书馆的设计范例 335
参考文献 359