《实践共同体视野下的教师发展》PDF下载

图书介绍：《实践共同体视野下的教师发展》以近年来在国内基础教育教师培训中使用的教师研修为基点，深入到真实的研修生活中，开展量化分析和质性探究，尝试将教师研修带给一线教师的真实影响、发生作用的相关因素展现出来，以情景认知理论、实践共同体理论和知识的新生产模式等观点为理论基础，构建研究教师研修与教师发展的理论框架。