导论 1
一 研究背景和意义 1
二 国内外研究现状 13
三 基本概念解析 24
四 研究思路与研究方法 38
五 研究的重点、难点和创新之处 45
第一章 马克思主义关于农村社会发展的思想 48
第一节 马克思主义经典作家关于农村社会发展的重要思想 49
一 马克思恩格斯关于农村社会发展的重要思想 49
二 列宁关于农村社会发展的重要思想 60
三 马克思主义经典作家关于农村社会发展思想的现实意义 69
第二节 中国共产党人关于农村社会发展的重要思想 73
一 中国共产党人关于农村社会发展的重要思想 73
二 中国共产党人关于农村社会发展重要思想的实践指导意义 95
第二章 江西老区农村社会事业发展的需求分析 100
第一节 老区农村社会事业发展的需求表达机制 100
一 需求表达机制存在的问题 101
二 建立有效的需求表达机制的措施 106
第二节 老区农村社会事业发展的需求偏好分析 109
一 老区农民需求偏好的影响因素分析 109
二 老区农民对社会事业的需求偏好分析 113
第三节 老区农村社会事业发展需求量的测定 121
第三章 江西老区农村社会事业发展现状 125
第一节 老区农村义务教育事业发展状况 127
一 财政投入少、义务教育经费保障水平仍然较低 128
二 基础设施落后、义务教育资源配置失衡 130
三 师资数量不足、整体素质不高、流失严重 132
四 留守儿童多、贫困生多、对后义务教育的升学期望不高 134
第二节 老区农村医疗卫生事业发展状况 137
一 农村公共卫生服务体系问题突出 138
二 新型农村合作医疗管理机制不健全 141
三 医疗卫生服务体系不完善 146
第三节 老区农村社会保障事业发展状况 149
一 农村社会养老保险制度尚未建立、农民养老问题突出 150
二 农村最低生活保障水平低 152
三 农村五保供养资金短缺、供养标准难以落实 153
四 失地农民与农民工的社会保障问题有待解决 155
第四节 老区农村文化事业发展状况 156
一 农村公共文化服务体系薄弱 158
二 农村文化队伍薄弱、基层文化人才匮乏 160
三 农村公共文化服务供给不足 161
四 文化管理体制不健全、农村文化监管尚待加强 162
第四章 江西老区农村社会事业发展滞后的负面效应与成因分析 165
第一节 老区农村社会事业发展滞后的负面效应 165
一 老区农村民生改善受到制约 166
二 严重影响老区农村经济的可持续发展 171
三 影响农村和谐社会建设和全面建设小康社会目标的实现 178
第二节 老区农村社会事业发展滞后的成因分析 182
一 老区特殊的自然环境因素与历史条件 182
二 老区农村的人文和人才因素 186
三 城乡分割的制度因素 190
四 责任主体与投入因素 196
第五章 江西老区农村社会事业发展的路径与保障机制 201
第一节 老区农村社会事业发展的路径 202
一 老区农村义务教育事业发展路径 203
二 老区农村医疗卫生事业发展路径 211
三 老区农村社会保障事业发展路径 220
四 老区农村文化事业发展路径 228
第二节 老区农村社会事业发展保障机制 233
一 建立促进老区农村社会事业发展的资金保障机制 234
二 建立促进老区农村社会事业发展的有效供给机制 237
三 加大扶贫开发的力度、建立有效的扶贫开发机制 242
四 建立促进老区农村社会事业发展的人才保障机制 247
结束语 249
附录一 老区农村社会事业发展调研访谈提纲 253
附录二 老区农村社会事业发展与民生状况调查问卷 255
参考文献 259
后记 280