《情感·情结·情怀》PDF下载

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  • 作  者:肖宝军著
  • 出 版 社:北京:北京出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787200109900
  • 页数:148 页
图书介绍:2014年9月,在教师研修中心召开了肖宝军老师教育思想研讨会,这是由北京市教育科学研究院德育研究中心和可持续发展教育研究中心主办,通州区教育委会承办的教育思想研讨会。北京教科院前院长时龙、北京教科院院长方中雄、北京教育学院书记马宪平、北京教科院基教研中心副主任贾美华、北京师范大学基础教育研究院副院长梁威、通州区委副书记李玉君、通州区教委主任张绍武,以及市教科院可持续教育发展研究中心、德育中心、首都媒体、兄弟区县研修部门同仁、通州区中小学德育干部、班主任代表和我的学生等500余人参加了大会。当时,我的心情很激动,当着500多人教育同仁,发表了教育感言:“如果时光可以倒流,让我重新选择,我还要当班主任。”因此,梳理了《我的班主任情感·情结·情怀》,全是分为七章四十六节,主要从时隔一世的师生缘;做一个有人情味儿的教师;做一个学生健康成长的导师;做一个勤于家访的良师;做一个寓教育于活动之中的能师;做一个班级小干部培养的技师;天地良心,使命使然等方面叙述了七八十年代的班主任工作经验。是集故事性、思想性、实践性、理论性为一体的教育思想叙事,对于当代教师如何做好班主任具有很强的指导意义。

第一章 时隔一世的师生缘 1

第一节 人生苦短 2

第二节 知行研修 6

第三节 追根溯源 12

第四节 触类旁通 12

第五节 教育属性 21

第六节 教师内涵 25

第二章 做一个有人情味儿的教师 27

第一节《汉语成语词典》太沉了 29

第二节3.86元作文稿费 30

第三节 香飘到永远的一锅面条汤 34

第四节 跟家一样的班集体 38

第五节 我家的第一台电扇 39

第六节 都认为老师喜欢自己 42

第七节 不要有小知识分子的酸臭 44

第八节 解读人情味的魅力 45

第三章 做一个学生健康成长的导师 47

第一节 插班生的故事 49

第二节 影响我人生的三个镜头 51

第三节 温暖的岂止我一个 53

第四节 老师,我在“阿那亚”等您 55

第五节 桃花潭水深千尺 57

第六节 为我点亮心灯的人 59

第七节 追溯我的座右铭 61

第八节 受益终生的爱好 62

第九节 一个不被放弃的“差生” 64

第十节 领航我前进的灯塔 68

第十一节 秘诀解读 71

第四章 做一个勤于家访的良师 75

第一节 沿袭家访作风 78

第二节 高考之前的家访 78

第三节 接班前的家访 79

第四节 我父母难忘的家访 81

第五节 让家长挂念的老师 82

第六节 一次家访胜过百次告状 83

第五章 做一个寓教育于活动之中的能师 85

第一节 演讲的故事 88

第二节 打开心灵的窗户 96

第三节 晨练 98

第四节 难忘的赛诗会 103

第五节 大家轮流做主编 104

第六节 海迪之歌 105

第七节 至今难忘的一次班会 108

第八节 结对子 109

第九节 活动的魅力解密 110

第六章 做一个班级小干部培养的技师 113

第一节 班委竞选 116

第二节 自我管理 117

第三节 权力下放 119

第四节 优秀班主任的必备素养 120

第七章 天地良心 使命使然 127

第一节 致良知的教育情怀 129

第二节 七字班主任工作箴言 132

第三节 今日做班主任五大法宝 138

第四节 解惑教育管理之道 140

第五节 高峰对决教育思想 142