《教育展望 166 教育和教育质量的关键问题 来自发展中国家的经验》PDF下载

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  • 作  者:联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787567541696
  • 页数:157 页
图书介绍:本书包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分,内容围绕“教育和教育质量的关键问题:来自发展中国家的经验”具体展开,如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价”、“低收入国家的校本管理委员会与教育质量改进”、“‘世界主义’计划与匈牙利幼儿园教育:重读社会主义”等。

编者按 1

教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价&Clementina Acedo 1

观点/争鸣 5

低收入国家的校本管理委员会与教育服务改进&Helen Abadzi 5

专栏 25

“世界主义”计划与匈牙利幼儿园教育:重读社会主义&Zsuzsa Millei&Robert J.Imre 25

孟加拉国迈向全纳教育的旅程:经验与启示&M.TariqAhsan&Jahirul Mullick 43

巴基斯坦大学生在学习环境上的认识差异及其学习方法&Raza Ullah,John T.E.Richardson&Muhammad Hafeez 58

教育机会即教育质量:危地马拉农村地区家长的教育质量观Reiko Ishihara-Brito 81

智利的高等教育入学机会:公立与私立的分析&Oscar Espinoza&Luis Eduardo González 92

课堂管理与教师的应对策略:走进澳大利亚、中国和以色列的课堂&Sholomo Romi,Ramon Lewis&Joel Roache 108

趋势/案例 125

创建世界一流大学:对发展中国家的启示&Jeongwoo Lee 125

教育家简介 144

罗伯特&贝登堡勋爵(1857—1941)&John Fox 144