第一辑 课堂教学全程实录 1
皇帝的新装 3
附：我教《皇帝的新装》 20
分马 27
驿路梨花 44
变色龙 61
七根火柴 75
人民解放军百万大军横渡长江 95
我的叔叔于勒 104
梁生宝买稻种 120
荷花淀 142
有的人 153
中国石拱桥 162
石壕吏 179
齐人攫金 187
读报常识 195
第二辑 课堂教学片断纪实 205
不正确的意见受到表扬 207
一次听记训练 209
给课文的标题加定语 212
给课文另拟标题 215
给课文加副标题 219
辨析标题 222
解说标题 226
综合介绍两篇课文 230
辨析课文内容 234
抓住特征认识人物和事物 238
多角度理解课文 241
教学生作比较 245
探求课文选材的奥秘 248
不迷信作者、编者和老师 252
作者对所写人物是何态度 255
是偶然，还是必然 259
是被动，还是主动 263
引导学生自我否定 267
一个词语的讲练 270
发散式造句练习 273
反其意用之 277
把有限的知识引向无限的领域 281
让学生给课文添尾声 285
给记叙性课文编写“续集” 288
求异式口头作文 292
填补式作文练习 295
婉言陈述 299
让学生大胆想像 303
让学生巧妙联想 305
改变学生的习惯性思路 309
引导学生换个角度去思考 312
逆向思考练习 315
把思维引向无限的时空领域 318
歇后语新解 322
难题征答 326
巧拟标题 330
一题两解，殊途同归 333