第1章 职业理念 1
第一节 教育观 1
考点1国家实施素质教育的基本要求 1
考点2在学习教育中实施素质教育的途径和方法 5
第二节 学生观 9
考点3“人的全面发展”思想 9
考点4“以人为本”的学生观 11
考点5育人为本，科学发展 13
第三节 教师观 15
考点6教师专业发展的要求 15
考点7教师专业发展的方式与方法 19
考点8教师职业的责任和价值 26
本章系统自测 28
本章系统自测答案 30
第2章 教育法律法规 33
第一节 有关教育的法律法规 33
考点1教育法律法规导论 34
考点2《中华人民共和国教育法》 38
考点3《中华人民共和国义务教育法》 47
考点4《中华人民共和国教师法》 51
考点5《中华人民共和国未成年人保护法》 56
考点6《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 61
考点7《学生伤害事故处理办法》 65
考点8《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》 72
第二节 教师权利和义务 76
考点9教师的权利 76
考点10教师的义务 80
考点11依法执教 82
第三节 学生权利保护 86
考点12学生权利保护 86
考点13教育教学活动中学生权利保护的实际问题 91
本章系统自测 92
本章系统自测答案 95
第3章 教师职业道德规范 99
第一节 教师的职业道德 99
考点1教师职业道德概述 100
考点2《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的主要内容 104
考点3《中小学班主任工作条例》的精神 108
第二节 教师的职业行为 111
考点4教师职业行为规范的主要内容 111
考点5教师职业活动中的几种主要关系 116
本章系统自测 117
本章系统自测答案 120
第4章 文化素养 123
第一节 历史素养 123
考点1中国历史知识 123
考点2世界历史知识 129
考点3教师的传统文化素养 132
第二节 文学素养 142
考点4中国文学知识 142
考点5外国文学知识 149
第三节 科学素养和艺术鉴赏素养 153
考点6科学素养 153
考点7艺术鉴赏素养 160
本章系统自测 171
本章系统自测答案 173
第5章 基本能力 175
第一节 信息处理能力 176
考点1小学教师如何利用工具书检索信息资料 176
考点2小学教师如何利用网络收集信息和交流信息 179
考点3信息的筛选、分类、存储和应用 181
考点4教育测量与数据分析基础 182
考点5课件设计与制作 184
第二节 逻辑思维能力 186
考点6小学教师应掌握的逻辑基础知识 186
考点7小学教师应掌握一定的逻辑思维方法 196
考点8小学教师应培养自己的逻辑思维能力 198
第三节 阅读理解能力 200
考点9理解阅读材料中重要概念的含义 200
考点10理解阅读材料中重要句子的含义 202
考点11筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节 205
考点12分析文章结构，把握文章思路 207
考点13归纳内容要点，概括中心思想 208
考点14分析概括作者在文中的观点态度 209
考点15根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息 210
第四节 写作能力 214
考点16通晓文体，动笔有范 214
考点17确立中心，精选材料 217
考点18有效建构，合理布局 218
考点19准确表达，语言生动 221
本章系统自测 222
本章系统自测答案 225