前言 1
第一章 直面——网络阅读的内涵研究 2
第一节 研究网络阅读的意义 2
第二节 网络阅读的内涵分析 9
第二章 核心——网络阅读的价值及影响 20
第一节 新媒体背景下的网络文化 20
第二节 网络阅读的内容与动机剖析 29
第三节 青少年网络阅读的价值解析 38
第三章 冲击——网络阅读对生活方式的影响 50
第一节 新的媒体环境正在形成 50
第二节 新的文化生态已经兴起 59
第三节 网络阅读对青少年的影响 68
第四章 透视——新媒体背景下的阅读方式 80
第一节 探究阅读方式的嬗变轨迹 80
第二节 现代阅读正在发生的转变 89
第三节 现代阅读方式的实证调查 97
第五章 渐变——认知视域中的阅读习惯 106
第一节 基于认知理论的媒体使用 106
第二节 从实用主义出发的阅读倾向 115
第三节 大学生手机阅读的实证调查 123
第六章 显见——浅阅读现象的社会性分析 136
第一节 浅阅读的类型与特征 136
第二节 浅阅读出现的原因解析 145
第三节 大学生浅阅读的实证调查 155
第七章 建议——网络阅读的引导措施完善 166
第一节 以资源整合为基础的阅读引导 166
第二节 以图书馆为特定场域的阅读引导 176
第三节 以校园文化为教育形态的学校阅读引导 185
结语 195
参考文献 198