第一章 绪论 1
1．研究背景 1
2．国内外研究现状 3
3．以往研究的总结与问题提出 9
4．研究思路与研究内容 12
5．研究方法 14
6．研究创新之处 15
第二章 自主学习相关文献回顾 16
1．自主学习的概念与特征 16
2．自主学习的理论基础 20
3．自主学习的模式 23
4．自主学习评价研究回顾 26
第三章 大学英语学习评价的基本问题 29
1．大学英语教学目的与要求 29
2．大学英语学习评价的含义 33
3．大学英语学习评价的目的和功能 38
4．大学英语学习评价的方法 44
5．大学英语自主学习评价的改革与发展 46
第四章 大学英语自主学习评价体系的构建 50
1．大学英语自主学习评价的原则和目标 50
2．大学英语自主学习评价的方法 52
3．大学英语自主学习评价的程序 55
4．大学英语自主学习评价要素 59
5．大学英语自主学习评价量表设计 74
6．大学英语自主学习评价指标体系的构建 91
第五章 大学英语自主学习评价的实证研究 97
1．研究目的及研究工具 97
2．研究对象及样本分布 98
3．研究过程与结果 100
第六章 研究结论与展望 161
1．主要研究结果 161
2．研究的不足及对未来研究的展望 165
附录Ⅰ 访谈提纲和说明 167
附录Ⅱ 教师调查问卷 168
附录Ⅲ 学生调查问卷 170
附录Ⅳ 部分方差分析过程表 175
参考文献 179