第一篇 新闻传播实务研究 3
都市报新闻报道篇幅膨胀现象分析 3
上海电视新闻业务改革的历程与态势 8
基于SWOT分析法的方言新闻研究 15
批评性报道要注意揭示事件真相——重新评论“缝肛门事件”、“八毛门事件” 21
充分发挥批评性报道的舆论监督作用 26
试论危机事件中的谣言传播 30
试论电视新闻栏目创新——以上海电视台《新闻坊》为个案 35
浅析《看东方》与《Breakfast》的栏目传播策略 39
基于“目的论”的广告口号翻译原则浅析 44
试析城市化背景下的农产品广告 50
从中国文化对外译介视角探讨中式英语 54
跨文化传播背景下汉语新词英译研究 59
社会主义核心价值观在民办高校大学生中传播途径和效果的研究 64
试论科技进步推动传播方式革新 71
试论摄像支撑设备在图像传播中的功能与技法 76
现代商业人像摄影中特殊光线的运用 80
第二篇 新媒体传播研究 89
从读书到读屏——新媒介语境下的阅读 89
手机报市场及趋势调研分析 94
试析突发事件中网络新闻发布与受众反馈的关系问题——以上海“11.15”大火为案例 102
新媒体广告传播策略的3S发展研究 109
豆瓣品牌小站的线上营销模式研究 114
关于“云报纸”阅读方式的思考 118
第三篇 新闻传播教学改革研究 125
上海建桥学院传播学专业特色建设的实践与思考 125
基于毕业生调查的高校秘书人才培养与专业建设探索 131
新媒体环境下民办高校广告人才培养的思考 137
高校学科交叉与广告人才创新能力培养研究 142
新闻学专业应用型人才培养模式探索 146
试论秘书专业的“唤醒教育” 151
以能力为导向的《售点广告》教学改革研究 156
数字时代多媒体技术在教学中的方法研究 160
电视摄像实践型教学方法浅谈 164
后记 168