办学初期建章立制，探索模式阶段 1995年2月—2000年8月 3
我为什么要办枫叶学校？ 3
第一届十四名学生开学典礼致辞 4
枫叶文化十则 5
第一个五年发展规划（1995—2000） 8
探索一条中西教育结合的办学新路 12
严谨治学，实施中西教育结合 14
开创中西教育结合的办学模式 16
学校总体发展思路和制定《工作标准》 18
办出特色，创一流国际学校 19
华夏子孙立志为祖国教育事业发展出力 20
加拿大B.C省与辽宁省教育合作备忘录 22
实践中西合璧，要从抓好各项管理入手 23
枫叶成功因素与相关政策 24
倡导一个“勤”字 26
抓好教学管理，博采中西教育之长 28
海外教育协议（要点） 30
MEMORANDUM OF UNDERSTANDING 33
融会中西教育之长是枫叶教育的灵魂 35
中西合璧，创新教育实践的里程碑 37
与国际教育接轨 培养跨世纪人才 39
中西教育优化结合的第一批受益人 41
回顾与展望 42
成就大业，博学为本 49
五周年校庆活动安排 51
引进国外教育资源 走国际合作办学之路 53
关于1999—2000学年度上学期学校部门工作评估简结 58
总结五年办学经验，坚持中西教育结合，创建一流国际学校 61
确立“争中国一流，争世界一流”的目标 66
五周年校庆贺电（部分） 68
办学纲要 71
第二个五年发展规划（2000.9.1—2005.8.31） 77
第二个五年发展规划（修订） 83
发挥中西教育结合优势，走精品路线，建名牌学校 90
上学年工作简结和新学年工作要点 92
枫叶办学规章（选编） 95
枫叶办学创建区域性品牌阶段 2000年9月—2005年8月 137
发挥进取精神，创建“两个一流” 137
中国现代教育史上的一面旗帜 138
注入生机和朝气，让这艘年轻的航船重新起航、远航 139
这艘航船正在健康航行 147
与时俱进，加快一流名校建设的步伐 154
讲自身经历，激励学生成才 161
坚持创新，天天进步，全面提高教学质量 164
巩固提高，创新发展，扎扎实实地完成和提前完成第二个五年规划的各项任务 169
在调整中提高，在创新中前进 176
枫叶改变了一批人的观念 184
实施人才战略，提升枫叶品牌 185
对毕业生的三点希望 193
在枫叶小学毕业典礼上的讲话 195
枫叶人的办学理念要反复讲 196
枫叶教育模式的成功实践 200
回顾枫叶历程 迎接枫叶十年 204
第三个五年发展规划（2005.9.1—2010.8.31） 214
第三个五年发展规划（修订） 236
在利益与声誉之间我们选择声誉 243
科学流程会形成高效率和推动力 245
海外推广枫叶的背景、经验教训和对策 246
重建旗舰之队，再创枫叶辉煌 251
培养具有枫叶理念的干部 259
关键要有一批具有枫叶理念的领导者 261
制止早恋行为 268
枫叶英语教材载入史册 270
枫叶人的核心价值观 272
中西教育结合，创建优质教育 276
枫叶人精神的楷模 288
加拿大资深教育家加盟枫叶 见证枫叶融会中西教育的魅力 289
把“枫叶杯”办成英语爱好者展示才能的平台 290
十年校庆，展示融会中西教育成果 291
中西合璧十年 创出“枫叶模式” 293
在流程作用下使工作更加规范高效 296
民主与自由 298
实践枫叶教育理念，提高执行力度 299
理想与抱负 301
军训，是枫叶精英教育的一部分 303
持恒致远，建设枫叶百年基业 305
附录 317
工作标准 317