第一章 幼儿文学理论篇 1
第一节 概说 2
一、如何理解幼儿文学 3
二、幼儿与幼儿文学的拥抱 6
三、成人与幼儿文学之间的距离 10
四、幼儿文学的文体分类 14
第二节 幼儿文学的特征 19
一、推开探索世界的窗户 19
二、幼儿文学独特的乐趣 21
第二章 幼儿文学发展篇 29
第一节 西方幼儿文学发展史 30
一、孕育期（古希腊、罗马时期） 30
二、萌芽期（14—17世纪） 32
三、发展期（18世纪） 33
四、成熟期（19世纪） 34
五、多元期（20世纪） 36
第二节 拉美和日本幼儿文学发展史 47
一、拉美幼儿文学发展史 47
二、日本幼儿文学的发展 49
第三节 中国幼儿文学发展史 57
一、发轫草创期 57
二、初步兴盛期 58
三、高度繁荣期 60
四、美学回归期 61
第三章 幼儿文学文体篇 67
第一节 幼儿诗歌 68
一、儿歌 68
二、幼儿诗 97
第二节 幼儿故事 141
一、幼儿神话传说故事 141
二、幼儿童话故事 150
三、幼儿生活故事 172
第三节 幼儿散文 191
一、幼儿散文概说 191
二、幼儿散文的特征 192
三、幼儿散文的分类 196
四、幼儿散文鉴赏与经典作品推介 200
第四节 幼儿图画书 213
一、幼儿图画书概说 213
二、幼儿图画书的特征 218
三、幼儿图画书的分类 222
四、幼儿图画书经典作品推介 222
第五节 幼儿戏剧 235
一、幼儿戏剧概说 235
二、幼儿戏剧的特征 236
三、幼儿戏剧的分类 237
四、幼儿戏剧经典作品推介 238
第六节 幼儿动画 253
一、幼儿动画概说 253
二、动画片与幼儿 256
三、幼儿动画经典作品推介 257
第四章 幼儿文学实践篇 263
第一节 幼儿文学各种文体的创编 264
一、幼儿诗歌的创作 264
二、幼儿童话的改编 270
三、幼儿生活故事的创作 272
四、幼儿散文的创作 276
五、幼儿图画书的创作 278
六、幼儿戏剧剧本的改编 286
第二节 优秀幼儿文学作品的选择方法 293
一、主题：充满儿童精神 293
二、内容：符合幼儿发展需要 294
三、表达：浅与深的结合 294
四、选择优秀幼儿文学作品的其他建议 295
第三节 幼儿文学作品的家庭阅读方法 301
一、家庭阅读的要求 301
二、具体的阅读方法 303
第四节 幼儿文学作品的具体实践方法 311
一、儿歌表演 311
二、幼儿诗朗读 312
三、故事讲述 313
四、幼儿图画书讲述 314
五、幼儿戏剧活动组织 317
第五节 幼儿园文学活动设计与案例 323
一、幼儿园文学活动设计概述 323
二、幼儿园文学活动案例 324
参考文献 341
后记 343