《李永新讲申论》PDF下载

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  • 作  者:李永新主编
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787209055284
  • 页数:248 页
图书介绍:本书作为山东省公务员录用考试专用辅导教材之一,依据作者多年对公务员录用考试的研究和考前培训经验,以让考生在最短时间内、用最快的速度掌握山东省公务员考试申论的解题方法为宗旨,对2011年山东省申论考试进行了深入分析研究,努力使考生能够活学活用、融会贯通,真正掌握命题人的出题思路,从而达到“题型任你变、方法我自有”的效果

第一讲 申论是个纸老虎 2

一、申论很重要 2

二、申论为何物 3

(一)误区一:申论就是写作文 3

(二)误区二:背模板可以搞定申论考试 5

(三)误区三:申论是主观题,没有标准答案 6

三、申论的五大题型 6

四、决定申论成绩高低的四大因素 7

(一)理论政策水平 8

(二)热点知识储备 9

(三)思想表达能力 9

(四)材料处理能力 10

第二讲 玩转申论材料 13

一、材料的来源 13

(一)来源于网络 13

(二)来源于报刊 13

(三)来源于官方文献 13

二、材料的特点 14

(一)公共性 14

(二)消极性 14

(三)非敏感性 15

三、材料的作用 15

(一)体现主题 15

(二)反映问题 16

(三)包含原因 16

(四)潜含影响 16

(五)蕴藏对策 17

四、材料的逻辑思路 18

(一)材料的总体逻辑结构 18

(二)不同段落间的逻辑关系 19

第三讲 两大原则和四步定律 24

一、两大原则 24

(一)立足材料 24

(二)政府角度 27

二、四步定律 29

(一)仔细审题 30

(二)书写答案 31

第四讲 答案就在材料中 34

一、如何提炼要点 34

(一)要点的类型 34

(二)要点的标志性词汇 36

(三)提炼要点方法 37

二、如何加工要点 39

(一)加工要点的思维方式 39

(二)加工要点的方法 41

第五讲 归纳概括题怎么答 44

一、归纳概括题的特征 44

二、归纳概括题的分类 45

(一)归纳概括主要内容 45

(二)归纳概括主要问题 46

(三)归纳概括部分内容 46

三、四步定律的应用 47

(一)怎么提炼 47

(二)怎么加工 49

(三)怎么写答案 49

四、作答要求和核心理念 50

五、真题演练 50

(一)2009年国家公务员考试申论第一题 50

(二)2008年国家公务员考试申论第一题 58

第六讲 综合分析题怎么答 71

一、综合分析题的特征 71

(一)引申分析、深度挖掘 71

(二)答案来自材料 72

二、综合分析题的分类 72

(一)启示型分析题 72

(二)阐释型分析题 73

(三)评论型分析题 73

(四)判断型分析题 73

(五)其他型分析题 74

三、四步定律的应用 75

(一)第一步:题型判断 75

(二)第二步:审清对象 75

(三)第三步:提炼要点 76

(四)第四步:加工要点 77

四、作答综合分析题的四种分析法 77

(一)矛盾分析法 77

(二)供需分析法 78

(三)利益分析法 79

(四)因果分析法 79

五、四种主要题型的作答方法 80

(一)启示型分析题 80

(二)阐释型分析题 83

(三)评论型分析题 88

(四)判断型分析题 91

六、真题演练 92

(一)2009年山东申论第二题 92

(二)2009年江苏申论第三题 95

第七讲 提出对策题怎么答 103

一、提出对策题的要求 103

(一)基本要求 103

(二)特殊要求 105

二、四步定律的应用 106

(一)审清题目要求 106

(二)提炼对策题要点 106

(三)加工对策 107

三、对策的其他形式——对策有效性分析 107

四、真题演练 109

(一)2010年江西申论第三题 109

(二)2009年天津市、陕西省、湖北省申论第三题 112

第八讲 应用文题怎么答 119

一、应用文题的特征 119

二、应用文题的分类 119

(一)公文类试题 119

(二)事务文书类试题 120

三、应用文题的要求 120

(一)作答要求 120

(二)格式要求 120

(三)内容要求 121

(四)语言要求 121

四、应用文题常见类型的写法 122

(一)报告 122

(二)意见 124

(三)讲话稿 126

(四)方案计划 130

(五)答复 133

五、真题演练 134

(一)2010年国考市级申论第三题 134

(二)2008年内蒙古申论第一题 137

第九讲 申论文章怎么写(上) 147

一、申论文章论述题 147

(一)定义 147

(二)题型分类 147

二、把握申论文章的要求 149

(一)申论文章的基本要求 149

(二)申论文章的具体要求 150

三、审题 153

(一)从给定标题、主题、提示语句看写作范围 153

(二)注意细节 154

四、论点 154

(一)论点的基本要求 154

(二)总论点和分论点的关系 154

(三)获取文章论点的方法 155

(四)提出分论点的常用角度 156

五、论证 157

(一)理证法 157

(二)引证法 158

(三)例证法 160

(四)归谬法 160

(五)喻证法 161

(六)类比法 161

六、拟题——让文眼亮起来 162

(一)标题的命题要求 162

(二)申论标题的基本要求 162

(三)经典标题示例 163

七、开头——凤头出彩 164

(一)申论文章开头的写法 164

(二)申论文章开头的写作技巧 165

八、分论点——充实深刻 165

(一)方法一 165

(二)方法二 167

九、结尾——豹尾余响,回味再三 167

(一)文章结尾写作的几种模式 168

(二)申论文章结尾的一种经典写法 170

第十讲 申论文章怎么写(下) 174

一、申论文章评分细则 174

(一)常见的扣分、加分因素 174

(二)申论文章答卷的具体评分标准 174

二、真题演练 175

(一)2010年山东、天津申论第四题 175

(二)2010年湖北申论第四题 186

第十一讲 申论真题详解 202

一、解析2010国考省级试题 202

(一)材料分析 207

(二)解答思路 209

(三)参考答案 212

二、解析2010国考市级试题 215

(一)材料分析 220

(二)解答思路 221

(三)参考答案 225

三、解析2010省考试题 227

(一)材料分析 233

(二)解答思路 235

(三)参考答案 237

第十二讲 怎样复习——看、念、练 241

一、如何去“看” 241

二、如何去“念” 244

三、如何去“练” 245

中公教育2010~2011年山东省强大课程体系 247