第一篇 诵读方略 1
腹有诗书气自华 3
灵山卫小学关于诵读校本教材《银杏树》的具体工作安排 8
第二篇 媒体关注 13
第三篇 领导点评 21
第四篇 家长心声 29
教女儿读国学经典有感 31
怎样教孩子读经典 33
和女儿学习《银杏树》 35
和女儿共读《银杏树》 37
《银杏树》教学之我见 39
我和儿子一起读《银杏树》 44
学习国学经典的意义 46
我变花样引孩子读经典 49
读《银杏树》有感 51
读《千字文》有感 52
读国学经典的感想 53
对国学经典的几点认识 55
诵读经典加深积淀 61
诵读《大学》的感想 63
《银杏树》——伴我们一起成长 65
第五篇 学生心语 67
读《银杏树》，好书受益一生 69
读《银杏树》的感悟 71
改变自己，影响他人 73
读《银杏树》的感悟 75
《银杏叶》之恋 77
读《银杏树》有感 79
我喜欢《银杏树》 80
传承国学经典，品悟人生真理 81
快乐伙伴《银杏树》 83
坎坷的诵读《论语》之路 85
生活路上的明灯 87
体会语言奥妙，感受文化博大 89
学国学，读经典，增见识，悟人生 90
第六篇 教师体验 91
国学经典使孩子们终身受益 93
经典诵读，启德启智 96
学习《弟子规》的好处 100
《银杏树》下，让我们一同成长 102
古诗诵读的做法与体会 104
《银杏树》的感悟 108
快乐的两“树”相随 110
精读国学经典，渗透德育教育 113
读《国学经典》心得体会 116
传承国学经典，深化素质教育 118
在浅唱里成长，在低吟中传承 122
诵读国学经典，传承中华文化 125
经典同行圣贤为友 130
国学经典魅力无限 133
读经典，简洁有效的教育方式 138
《银杏树》之恋 144
诵经典美文，促习惯养成 147
学习《国学经典》构建和谐班级 150
第七篇 经典教我这样做 155
第八篇 书法展示 171
第九篇 学校历程 207