第十二篇 农村义务教育办学 1
第一章 农村义务教育的办学体制和办学机制创新 1
第一节 农村义务教育办学体制 1
第二节 义务教育的办学体制创新 5
第三节 义务教育的成本分担政策和收费制度研究 14
第四节 绩效管理——完善义务教育的办学机制研究 26
第二章 一些国家义务教育转移支付制度简介 35
第一节 一些国家义务教育财政制度 35
第二节 西方义务教育对我们的启示 45
第三章 农村义务教育转移支付制度研究 51
第一节 财政资金转移支付原理 51
第二节 现阶段转移支付制度的问题与改革 59
第三节 农村义务教育转移支付制度的建设 73
第四章 农村义务教育转移支付公式和缺口计算 82
第一节 “缺口补助”理论和模型讨论 82
第二节 义务教育标准成本测定和资金缺口计算 85
第三节 采取多种措施筹措义务教育资金 95
第五章 农村义务教育的现实政策 98
第一节 对本课题长期政策的回顾 98
第二节 以理顺办学体制为中心的“一揽子”改革的必要性 99
第三节 农村义务教育转移支付“一揽子”改革的三个阶段 100
第六章 农村义务教育情况调查 104
第十三篇 义务教育税费改革下的政策执行 191
第一章 义务教育经保障 191
第二章 义务教育保障机制 193
第一节 农村义务教育及其投入保障机制 193
第二节 义务教育的公平性分析 201
第三节 义务教育的充足性分析 210
第四节 义务教育的效率分析 217
第五节 基本结论——现有农村义务教育的制度失效 221
第三章 义务教育经费影响实证分析 223
第一节 研究方法和假设 223
第二节 省一级与学校一级的实证分析 224
第三节 县一级实证分析 237
第四节 基本结论 265
第四章 义务教育的投入保障 267
第一节 框架考察之一：责任分担 267
第二节 框架考察之二：财政分权 273
第三节 基本结论 278
第十四篇 义务教育及其财政制度 279
第一章 概述 279
第一节 义务教育投资体制与管理体制的确定 279
第二节 义务教育经费转移支付制度的设计 290
第二章 义务教育制度及相应的财政制度 297
第三章 基础教育制度变迁的历史决定原理 311
第一节 基础教育制度的历史演变 311
第二节 基础教育制度变迁的经济学分析 314
第三节 基础教育制度变迁的历史决定原理 318
第四章 义务教育制度及其经济学解释 322
第一节 义务教育概述 322
第二节 义务教育制度的经济学解释 325
第三节 历史决定原理在义务教育发展过程中的应用 330
第十五篇 中国义务教育财政体制建设 333
第一章 外国义务教育财政体制的比较研究 333
第一节 美国的农村义务教育财政体制 333
第二节 法国的农村义务教育财政体制 336
第三节 德国的农村义务教育财政体制 340
第四节 日本的农村义务教育财政体制 343
第五节 外国农村义务教育财政体制的比较研究 346
第六节 外国农村义务教育财政体制的基本政策与特点 351
第二章 中国义务教育财政体制的实证分析 356
第一节 中国农村义务教育财政体制的演变历程 356
第二节 中国农村义务教育现行财政体制的基本特点 358
第三节 中国农村义务教育现行财政体制的实证分析与基本评价 360
第四节 中国农村义务教育现行财政体制问题分析 362
第五节 中国农村义务教育财政体制个案调查报告 368
第六节 中国农村义务教育贫困生助学金状况调查报告 381
第三章 重构义务教育财政体制的政策建议 407
第一节 重构中国农村义务教育财政体制的理论依据 407
第二节 重构中国农村义务教育财政体制的制度背景 410
第三节 重构中国农村义务教育财政体制的基本思路 412
第四节 重构中国农村义务教育财政体制的具体建议方案 414
第十六篇 国外义务教育 428
第一章 发达国家义务教育 428
第二章 发展中国家义务教育 437
第十七篇 典型案例分析 448
第十八篇 国家义务教育法律法规 453