培养学生爱国情感的方法初探 1
以“整体优化”为指导思想 以实验班为龙头 努力搞好具有农村小学特点的整体优化实验 9
转变教育思想 更新教育观念 努力实施“快乐教育” 19
狠抓自身建设 发挥三个作用 30
我校实施美育的三部曲 43
儿童乐园 育人基地 50
农村小学兴起“快乐教育” 56
实施“快乐教育” 提高学生素质 60
务本求实抓教学 全面育人创特色 73
更新观念 优化管理 着力课堂 全面推进素质教育 79
“高起点”谋划——平谷六小高质量育人模式的思考 92
赴德国、法国教育文化考察报告 116
“学”是提高校长素质的源泉——在北京市第一期小学校长高研班学习总结 122
力争高起点 128
高起点谋划 德育为先 全方位育人 科研导行 132
情意并举 知行统一 提高环境育人实效 136