前言 1
当前语文教改讨论综述（代序）&高万祥 2
《北京文学》97年11期的三篇文章 11
女儿的作业&邹静之 11
中学语文教学手记&王丽 13
文学教育的悲哀（讲演）&薛毅 19
附：《中国青年报》98年1月6日转载时加的按语《北京文学》98年3期的两篇文章 23
误尽苍生&洪禹平 23
我们失去了什么&杨东平 28
对中小学语文课本的批评与质疑&黄侯兴 34
《中国教育报》记者李建平的系列报道（5篇） 36
认清语文教育的功能和目的——对中小学语文教育现状的调查与思考（一） 36
阅读教学亟待加强——对中小学语文教育现状的调查与思考（二） 40
走出识字教学的误区——对中小学语文教育现状的调查与思考（三） 43
突破僵化的思维模式——对中小学语文教育现状的调查与思考（四） 46
转变教育观念，改革考试方法——对中小学语文教育现状的调查与思考（五） 50
《光明日报》语文教改讨论专栏的系列文章（9篇） 53
语文教学四问&卢传梁 53
中小学语文教学亟待改革&付君萍 55
语文教学是怎样倒掉“孩子”的&李裕德 58
期望语文教改有真正的突破&李海林 60
搬掉语文园地的“两座山”&李吉林 61
单纯抓知识点使语文课走入误区&包培准 包西华 64
小学语文教材建设亟待加强&杨再隋 66
实事求是调整语文教材&严阳 68
语文教学不能一锅煮&李裕德 70
其它报刊中的讨论文章 72
误尽天下苍生是“语文”？&洪禹平 杨东平 72
误尽苍生为哪般&薛川东 73
失落文学性：中学语文教学的一个严重缺憾&陈明化 76
汉语文教学的综合思考&张文海 87
抓住根本，走出误区——关于语文教学问题的几点思考&佟士凡 98
急功近利：推进素质教育亟待走出的误区——关于当前语文教学状况的思考&杨连发 107
对我国语文教学现状的思考&朱殷平 113
语文教学现状及改革趋势&朱耀国 丁大全 118
高中语文教与学情况的调查及其思考&赵树华 125
中学语文应试教育现状再也不能继续下去了&况愈亭 高聚祥 130
走出语文教学应试误区&黄解放 134
打开语文教学之门——关于语文教学改革的思考&杨邦俊 137
一封未发出的信&高培权 143
是科学检测还是烦琐误人——高考语文标准化试题刍议&郭大公 145
“标准化”试题把语文教学引入了“死胡同”&于漪 149
我看语文教学和高考&李真微 152
语文，该怎么教&刘万永 157
语文课，让孩子们抖起精神&温红彦 159
语文教学效率低下的十大原因&韩继武 162
语文教学的成绩、问题及改进办法座谈会综述 167
肯定成绩 正视问题 探求改革——全国中语会等单位召开语文教学座谈会 171
切实推进考试制度和考试方法的改革——在全国中小学教材审查会议上的讲话&柳斌 173
迫切需要解决的问题&刘国正 179
我对中学语文教学的看法&张定远 182
我对语文教学的理解&陈绍文 187
谈选编中学语文课文的几个问题&人教社中语室 189
素质教育：中学语文教改的关键&甘德成 193
教师素质与语文教学效率&鞠党生 199
展开双翼才能腾飞&刘国正 203
课内外衔接语文教学的根本出路&余蕾 蒋葵林 211
编后语 219