第壹篇 社区教育模式 3
第一章 博雅与激进的社区教育模式之比较 3
第二章 弗雷勒教育模式在社区教育的运用实例评析 19
第贰篇 社区教育发展过程 33
第一章 社区教育需求的意义与评量 33
第二章 社区教育方案规划 83
第三章 我国社区发展运用社会资源的分析 119
第四章 社区教育方案评鉴 167
第叁篇 社区教育实施案例分析 191
第一章 学习社会与社区学院的设置 191
第二章 匈牙利的社区教育 227
第三章 匈牙利布达珮斯文化中心的社区教育案例分析 237
第肆篇 社区教育展望 247
第一章 从终身教育的观点论社区成人教育人才的培育 247
第二章 社区教育工作的困境与改进 275
附录一 社区教育谘询机构 291