目 录 2
第一章绪论 2
第一节现代汉语概述 2
一、语言是人类最重要的交际工具 2
二、现代汉民族共同语和方言 5
第二节现代汉语课的性质、内容和学习要求 9
一、现代汉语课的性质 9
二、现代汉语课的基本内容和学习的基本要求 10
第二章语音 13
第一节语音概说 13
一、什么是语音 13
二、语音的性质 13
第二节关于汉语拼音方案的简要介绍 15
一、汉语拼音方案的产生 15
二、汉语拼音方案的用途 16
三、汉语拼音方案的内容 21
第三节学习普通话语音应注意的问题 24
一、掌握拼音工具 25
二、掌握对应规律 25
三、掌握轻声和儿化的基本知识 25
四、掌握好普通话的语调 27
第三章汉字 31
第一节汉字的起源、性质和作用 31
一、文字概说 31
二、汉字的起源、性质和作用 32
第二节汉字的构造和形体演变 33
一、汉字的构造法 33
二、现行汉字的形体 35
三、汉字的形体演变 36
第三节汉字改革 39
一、汉字改革的必要性和可能性 39
三、正确使用汉字 40
二、汉字改革的方向和步骤 40
第四章词汇 62
第一节语素、词、词组 62
一、什么是词汇 62
二、语素 63
三、词 64
四、词组 67
第二节词义 67
一、词义的性质 68
二、多义词 69
三、多义词的运用 70
第三节同义词反义词 71
一、同义词 71
二、反义词 76
一、成语的特点 77
二、成语的来源 77
第四节成语 77
三、成语的结构 79
四、成语的作用 80
五、运用成语应注意的问题 80
第五节惯用语谚语歇后语 82
一、惯用语 82
二、谚语 82
三、歇后语 84
一、语法和语法的特点 88
第五章语法 88
第一节语法概说 88
二、句子和句子成分 90
第二节词类（一） 95
一、词类划分的意义和标准 95
二、实词 96
三、实词的运用 105
第三节词类（二） 108
一、虚词 108
二、虚词的运用 111
三、词的兼类 117
第四节词组 120
一、词组的结构类型 120
二、自由词组和固定词组 123
三、多义词组 124
四、简单词组和复杂词组 125
五、词组的功能类别 128
六、词组的语法功能 128
一、主语谓语 130
第五节句子成分 130
二、述语宾语 133
三、定语 136
四、状语 137
五、补语 139
六、独立语 141
七、句子成分小结 143
一、句型概说 148
第六节单句类型 148
二、主谓句 149
三、非主谓句 159
四、变式句和常式句 161
第七节句子结构常见的错误及修改 165
一、单句结构常见的错误 165
二、单句结构错误的检查和修改 176
第八节复句 184
一、什么是复句 184
二、复句的种类 186
三、紧缩复句 198
四、多重复句 199
五、复句和句组 203
六、复句运用中常见的错误 205
第九节标点符号 215
一、标点符号概说 215
二、标点符号的用法 216
三、标点符号的格式 229
第六章修辞 232
第一节修辞概说 232
一、修辞的定义及简史 232
二、修辞学的研究对象和内容 234
三、修辞与语音、词汇、语法和逻辑的关系 234
四、学习修辞的方法 235
一、词语的选择 237
第二节词语的选择和锤炼 237
二、词语的锤炼 251
第三节句式的选择 266
一、长句和短句 266
二、整句和散句 271
三、主动句式和被动句式 274
四、肯定句式和否定句式 276
五、口语句式和书面语句式 281
一、比喻 288
第四节辞格的运用 288
二、比拟 292
三、借代 296
四、夸张 300
五、对偶 306
六、对比 308
七、衬托 311
八、排比和层递 313
九、反复 319
十、设问和反问 323
十一、双关 326
十二、反语 328
十三、婉曲 331
十四、拈连和仿词 333
十五、顶真和回环 336
十六、辞格的综合运用 340