第一部分 韩礼德 3
第1章 情景语篇 3
导论 3
社会符号学视角下的语言 3
语言、语境与语篇 5
什么是语篇 10
情景语篇的三个特征 12
第2章 语言的功能 15
导论 15
功能是语言的基本属性 16
语篇与情景语境的关系 24
语篇中的功能和意义 26
第3章 语域变化 29
导论 29
语言学与语境的情景特征 29
语篇的语场 30
语篇的语旨 31
语篇的语式 34
语境与语篇——二者相互预测 34
语域的概论 38
语域的变化 39
语域和方言 41
小结 语篇、语境与学习 44
作为元功能结构的语篇 44
情景语境 45
文化语境 46
互文性 47
连贯性 48
语篇、语境与学习 48
第二部分 韩茹凯 52
第4章 语篇结构 52
导论 52
什么是语篇结构 53
语篇及其语境 54
语境配置 55
语篇4.1及其语境 56
语篇4.1的结构 59
语篇及其体裁——语类结构潜势 63
结构潜势中必选成分的作用 66
语境、类型和语篇结构 68
第5章 语篇组织 70
导论 70
什么是语篇组织 70
语篇组织、衔接纽带和衔接手段 72
语篇5.1和5.2的语篇组织 86
语篇组织和语篇的连贯 88
语篇组织、连贯和教师 95
第6章 语篇的身份 97
导论 97
配置的要素 99
体裁的要素 108
语篇及其独特性 109
小结 通过语境中的语篇进行学习 117
参考文献 119
推荐阅读书目 122
专业术语 125
致谢 126