在第四届鲁迅论坛暨全国中学语文鲁迅作品教学评优活动开幕式上的讲话&陈东 1
在第四届鲁迅论坛暨全国中学语文鲁迅作品教学评优活动开幕式上的讲话&陈燮君 3
语文教材中的鲁迅作品综议 5
语文教学与课本中的鲁迅&顾明远 5
中学语文教材中不能没有鲁迅的作品&王铁仙 12
我们拿什么去教育孩子？——中学课本中鲁迅作品的选篇问题&王锡荣 21
应避免对鲁迅作品的“负面认知”&邓国伟 25
解除束缚，真实地感受鲁迅——从反思我主持编撰的《鲁迅作品教学参考资料》谈起&史承钧 32
调整选文降低鲁迅作品教学难度&王尔龄 44
鲁迅作品：从“学”到“教”&邓牛顿 48
我上鲁迅研究课的几点体会&陈福康 52
人的现代化：鲁迅接受的逻辑起点&叶继奋 57
对鲁迅作品教学的断想&吴长华 63
中学鲁迅作品教学的透视与怀想&黄乐琴 66
中学鲁迅作品教学刍议&李浩 73
《祝福》叙事中被遮蔽的小说主题&王烨 78
继往开来——琐议鲁迅作品进中学语文教材诸问题&史伯英 86
有益的经验，成功的启迪——略论鲁迅作品的教学&曹树钧 90
“惟新兴的无产者才有将来”——略述鲁迅三篇杂文&周国伟 100
博物馆教育与学校教育的有效结合——关于鲁迅纪念馆开展教学的思考&吴美华 104
“新世纪的鲁迅作品教学”学术研讨会综述&施晓燕 113
中学鲁迅作品教学的理解与思考 120
北京师大附中鲁迅作品教学简介&赵慧秀 120
不能回避的学术担当——当前中学鲁迅作品课堂教学浅议&宓重行 124
“对语”窗开 银辉满目——鲁迅作品教学的语文教育理念的选择&余诗明 135
鲁迅作品中材料重复使用的哲学意义&卞晓玥 139
引领学生主动发现 激活学生审美情趣——《社戏》教学案例及其评析&王莉萍 144
“关心生命”“关注能力”，相融相生相得益彰——《阿Q正传》高三教学的探索&韦洋洋 153
我教鲁迅作品&陈文 171
“我”与吕纬甫的解析性身份障碍——解读鲁迅《在酒楼上》人物形象&管晓英 176
斗士的过去、现在和未来……——用整合阅读法另类解读《死火》&章寅 182
试释鲁迅作品中的“蹩”与“躄”&董秋成 187
鲁迅：我们守望的精神家园&沈春松 194
“爱”的纠缠与“孤独”的命运——看《野草》情绪&赵瑞 200
思辨的灵魂——我读《野草》&郭晨 207
中学鲁迅作品教学实录与设计 210
《祝福》教学实录&邓虹 俞珺 210
《社戏》课堂实录&刘喜林 228
《〈呐喊〉自序》教学实录&邹一斌 235
《阿长与〈山海经〉》课堂实录&陈先锋 242
《社戏》&高夏华 250
《祝福》第一课时教学实录&虞培红 264
《孔乙己》&于星星 273
感悟孤独——鲁迅小说专题学习教学设计&聂剑平 287