导论篇 4
第一章 心理健康新观念 4
第一节心理健康 4
一、心理健康的含义 4
二、心理健康的标准 5
第二节 心理健康教育 8
一、监狱心理健康教育的目标 8
二、监狱心理健康教育的内容 9
三、监狱心理健康教育的途径 11
第二章 团体心理辅导 17
第一节 团体心理辅导概述 17
一、团体心理辅导的含义与特点 18
二、团体心理辅导的目标和内容 19
三、团体心理辅导的功能 22
第二节 团体心理辅导活动的基本原理 23
一、团体动力学 23
二、群体心理学 25
第三节 团体心理辅导的主要方法 27
一、团体心理辅导的主要方法 27
二、团体心理辅导活动课操作过程中的特点 30
第三章 服刑人员在团体中人格健康发展 36
第一节 团体心理辅导中的辅导教师与团体成员的关系 36
一、辅导教师与团体成员的关系对团体成员个体成长的影响 37
二、辅导教师与团体成员的心理距离 37
第二节 团体心理辅导中的服刑人员团体 39
一、团体对服刑人员个体的影响 39
二、同辈群体对服刑人员个体的影响 40
理论篇 47
第四章 服刑人员的自我意识与心理健康 47
第一节 自我意识概述 47
一、自我意识的含义 48
二、自我意识的结构 49
三、自我意识的发生与发展 50
第二节 服刑人员的自我意识及其特点 51
一、服刑人员自我意识的特点 51
二、服刑人员良好自我意识的发展 52
第三节 服刑人员自我意识的完善 54
一、服刑人员的自我同一性 54
二、服刑人员良好自我意识的标准 54
三、服刑人员自我意识完善的途径 55
第五章 服刑人员的情绪与心理健康 60
第一节 情绪概述 60
一、什么是情绪 61
二、情绪的发生机制及其功能 62
三、情绪对服刑人员的影响 63
第二节 服刑人员常见的情绪困扰 64
一、服刑人员的情绪特点 64
二、服刑人员常见的情绪困扰 65
第三节 服刑人员的情绪控制与调节 67
一、情绪的控制与调节 67
二、情绪自我调节的心理学方法 71
第六章 服刑人员人际交往与心理健康 79
第一节 人际交往与人际关系概述 79
一、什么是人际交往 79
二、什么是人际关系 80
第二节 人际交往的理论 82
一、人际交往的相关理论 82
二、人际关系的发展阶段 84
第三节 服刑人员保持良好人际关系 86
一、人际关系的原则 86
二、服刑人员人际关系的改善 87
第四节服刑人员在服刑期间需要处理好的三种关系 88
一、处理好与警官的关系 88
二、处理好与其他服刑人员的关系 89
三、处理好与家人的关系 89
第七章 服刑人员的人格与心理健康 97
第一节 人格心理的一般问题 97
一、什么是人格 97
二、人格的类型 99
第二节 服刑人员常见的人格障碍及其心理防治 103
一、人格障碍及其特征与成因 103
二、服刑人员常见人格障碍的类型及其心理治疗 107
第三节 塑造健全人格的途径与方法 113
一、健全人格的标准 113
二、塑造健全人格的途径与方法 114
实务篇 131
第八章 服刑人员人际关系心理辅导 131
第一节 人际关系团体心理辅导概述 131
一、什么是人际关系心理辅导 131
二、人际关系心理辅导的目标和内容 131
三、人际关系心理辅导的意义 131
第二节 人际关系团体心理辅导活动 132
一、人际关系团体心理辅导活动设计 132
二、人际关系团体心理辅导活动实施 133
第九章 服刑人员生命教育心理辅导 156
第一节 生命教育心理辅导概述 156
一、生命和生命的意义 156
二、生命教育心理辅导 158
三、生命教育心理辅导的目标和内容 159
第二节 生命教育心理辅导活动 161
一、生命教育心理辅导活动的设计 161
二、生命教育心理辅导活动实施 163
第十章 服刑人员人格心理辅导 185
第一节 人格心理辅导概述 185
一、什么是人格心理辅导 185
二、人格心理辅导的目标和内容 185
第二节 人格团体心理辅导活动 187
一、人格团体心理辅导活动设计 187
二、人格团体心理辅导活动实施 188
第十一章 服刑人员的学习心理辅导 209
第一节 学习心理辅导概述 209
一、什么是学习心理辅导 209
二、学习心理辅导的目标和内容 209
三、学习心理辅导的基本任务 210
第二节 学习心理辅导活动 210
一、团体学习心理辅导活动设计 210
二、团体学习心理辅导活动实施 212
第十二章 服刑人员生涯规划（回归社会）心理辅导 234
第一节 生涯规划心理辅导概述 234
一、什么是生涯心理辅导 234
二、生涯心理辅导的目标和内容 236
第二节 生涯规划心理辅导活动 237
一、生涯规划团体心理辅导活动设计 237
二、生涯规划团体心理辅导活动实施 239