《校内外学生暴力侵害预防管理与教育》PDF下载

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  • 作  者:田久林编著
  • 出 版 社:长春:吉林大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787560191393
  • 页数:168 页
图书介绍:本书通过校园暴力预防常识、自我防护基本常识、自我保护应急办法、自卫防护技巧、校园预防暴力侵害探讨,论述了学生如何养成良好习惯及出现事故时如何求助的常用方法与一般方式。

第一单元 和谐相处的常识 2

和谐相处的氛围 2

和谐相处的方法 4

和谐相处的原则 6

和谐相处的特点 8

和谐相处的条件 9

和谐相处的竞争 12

和谐相处的方法 14

第二单元 和谐相处的心态 20

培养积极乐观的心态 20

学习正直高尚的心态 22

拥有自信平等的心态 24

锻炼直率质朴的心态 26

遵循超然处事的心态 29

避免虚伪偏执的心态 31

摒弃世俗自私的心态 33

第三单元 和谐相处的礼仪 36

尊重教师的礼仪 36

拜访师长的礼仪 42

课堂上课的礼仪 44

同学相处的礼仪 45

学校学习的礼仪 48

公共宿舍的礼仪 50

借用东西的礼仪 52

第四单元 和谐相处的技巧 54

人际交往的技巧 54

为人处世的技巧 56

文明待人的技巧 59

宽容待人的技巧 61

保持形象的技巧 63

同学相处的技巧 66

互相沟通的技巧 70

参与公共事务的技巧 71

第五单元 遵守纪律的常识 74

纪律的内涵和特点 74

纪律的特征和意义 77

纪律和自由的辩证关系 80

遵守纪律的重要性 86

学生应遵守的学校纪律 89

培养学生纪律观念的方法 101

有效地让学生遵守课堂纪律 105

教育违反纪律孩子的措施 107

第六单元 遵守法律的常识 114

法的内涵和起源 114

法的本质和作用 116

社会主义法制的基本要求 119

学习法律常识的意义和方法 121

违法行为及其危害 125

对违法行为的法律制裁 130

消除青少年犯罪的“隐性”因素 134

青少年犯罪的原因及预防 137

第七单元 预防违法乱纪主题活动 144

活动对象 144

活动背景 144

活动目的 146

活动准备 146

活动过程 147

活动反思 158

附:综合练习 159