资料介绍 1
设计与规划 5
宾戈表 6
幻灯片资料 7
第一单元 通过善治实现人类可持续发展资料 9
资料1a:摘录:联合国开发计划署和治理:经验与教训 10
资料1b:摘录:联合国开发计划署:治理能力开发:培训资料 13
资料1c:为实现持续发展的治理:联合国开发计划署的政策文件 17
资料1d:城市治理专题报告:市政府的全球视野和本地需求评估、分析行动 23
幻灯片资料 35
第二单元 第一课 理解社会性别概念资料 41
资料2.1 a:生理性别与社会性别之间的区别 42
资料2.1b:社会性别与发展:另一种选择 48
资料2.1c:全球议程中的社会性别问题 54
幻灯片资料 56
第二单元 第二课 致力于发展具有社会性别敏感的治理资料 59
资料2.2a:具有社会性别敏感的治理:革新议程乔治娜·阿什沃斯 60
资料2.2b:妇女参政与善治:亚太地区的政治改革洛兰·科娜 71
幻灯片资料 75
第二单元 第二课 致力于发展具有社会性别敏感的治理案例研究 77
案例一:摘要:印度乡村委员会妇女改变治理德瓦奇·简(1996年9月) 78
案例二:具有社会性别敏感的治理(立法方面) 88
案例三:广播信息传播 92
案例四:具有社会性别敏感的治理(行政方面) 97
第二单元 第三课 识别治理中的性别问题与性别不平等现象资料 100
资料2.3a:社会性别问题与性别不平等现象 101
小组评估表 104
资料2.3b:保护妇女权利的十五个措施 105
资料2.3c:赋发展以社会性别意识 110
具有社会性别敏感的治理评估工具 134
幻灯片资料 141
第二单元 第四课 提高妇女在治理中的地位,促进妇女参与治理的实施:从经验中学习资料 143
幻灯片资料 144
第三单元 应对在建立“具有社会性别敏感的治理”中面临的挑战采取第一步行动资料 148
个人行动规划:改变由我开始!(可选) 149
组织行动规划 150
整体课程评估 153
第一日评估 154
第二日评估 155
第四日评估 157
幻灯片资料 159
译者后记 163