概述 7
大事记 18
第一章 建置沿革 48
第一节 五个源头（1946年11月——1949年5月） 48
一、东北局七一学校 48
二、辽南省委干校——辽宁省地方干校 49
三、安东省干校 50
四、辽吉省委工农干校——辽北省委党校 51
五、辽西省委党校（老辽西） 51
第二节 三条脉络（1949年5月——1954年9月） 52
一、东北局党校 53
二、辽东省委党校 55
三、辽西省委党校 56
第三节 中初并存（1954年9月——1959年7月） 57
一、中央第一中级党校 58
二、辽宁省委党校（初级） 59
第四节 两校合一（1959年7月——1976年5月） 62
第五节 恢复重建（1977年5月一1985年12月） 65
第二章 干部培训 68
第一节 解放战争时期的干部培训（1946年11月——1949年5月） 68
一、东北局七一学校 68
二、辽南省委干校——辽宁省地方干校 69
三、安东省干校 72
四、辽吉省委工农干校——辽北省委党校 73
五、辽西省委党校（老辽西） 75
第二节 国民经济恢复和社会主义改造时期的干部培训（1949年5月——1954年9月） 75
一、培训任务 76
二、教学方针、方法 90
三、学员支部工作 93
第三节 开始全面建设社会主义建设时期的干部培训（1954年9月——1966年5月） 94
一、培训任务 94
二、教学方针、方法 106
三、学员支部工作 112
第四节 社会主义建设新时期的干部培训（1977年5月——1985年12月） 114
一、培训任务 114
二、教学方针、方法 136
三、学员支部工作 139
第三章 科学研究 142
第一节 科研工作 142
一、机构职能 142
二、科研活动 147
三、科研成果 154
第二节 内部刊物 156
一、校报 156
二、《教学研究》 156
三、《教学研究资料》 157
四、《简报》 58
第三节 图书资料 158
一、馆藏 158
二、作用 159
第四章 教师队伍 162
第一节 教学研究机构设置 162
一、东北局、辽东、辽西党校 162
二、中、初级党校 163
三、辽宁省委党校 163
四、恢复后的辽宁省委党校 164
第二节 加强教师队伍建设 164
一、在教学和科研实践中培养 164
二、组织业务进修深造 166
三、到工厂农村基层单位锻炼 168
四、落实政治生活待遇 170
五、总结表彰先进 171
第五章 党群工作 172
第一节 初创时期党校机关党的工作 172
第二节 “文化大革命”前党校机关党的工作 172
一、机构设置 173
二、党的工作 173
第三节 复校后机关党的工作 178
一、机构设置 178
二、党的工作 179
第四节 群团工作 182
一、共青团 162
二、工会 182
第六章 后勤工作 184
第一节 办学基地 184
一、初创时期 184
二、建国前后 186
三、中、初级党校时期 187
四、辽宁省委党校时期 188
五、恢复重建后 189
第二节 后勤管理 190
一、初创时期 190
二、建国前后 190
三、中、初级党校时期 192
四、辽宁省委党校时期 193
五、恢复重建后 194