《体育理论》课教学改革的实践与思索 重庆教育学院 富嘉贞 1

一、更新观念提出改革的总体设计 1

二、突出思想性,师范性,改革体育理论的教学内容 2

三、培养自我学习、自我发展的能力,不断改革教学方法 3