第一部份：运用马克思主义研究法家教育思想 1
论先秦法家进步的教育思想&广西民族学院批判组 1
两汉时期儒法教育思想的斗争&广东师院教育学教研室写作组 9
商鞅在我国教育史上的重要地位&石达 15
荀子的法家教育思想——读《劝学》篇扎记&沈达 阎发 25
为新兴地主阶级政治服务的韩非教育思想&石达 34
反孔战士王充的教育思想&焦明 42
谈王安石对教育的改革&秦华 46
李贽的进步教育思想&庆思 55
附：法家教育思想言论摘录&上海师大教育系资料室 63
第二部份：批判儒家反动教育思想 83
孔丘教育思想与“克已复礼”&唐晓文 83
《三字经》是宣扬孔孟之道的黑教材&汤啸 93
狠批“今不如昔”，虚心向小将学习&管惟英 102
狠批“教之道，贵以专”&陈开慧 105
批判《神童诗》宣扬的儒家反动教育思想&秦华 108
《弟子规》是宣扬孔孟之道的黑书&湘青 史卫东 116
批判孔孟之道反动教育思想的代表作《学记》&罗程平 123
评韩愈的《师说》广东师院中文系二年级第三教学班大批判组 127
附： 131
资料之一《三字经》的出笼和流传简况&翟闻 131
资料之二《神童诗》及其泛滥简况&肖黎 134