目录 1
第一章 电化教育基本概念 1
第一节电化教育 1
第二节 电化教育的特点与作用 5
第三节 电化教育的指导原则 11
第四节 电化教育的方针任务与政策 14
第二章课堂电化教学 19
第一节课堂电化教学过程 19
第二节课堂电化教学设计的基本原理 22
第三节课堂电化教学方法 30
第四节课堂电化教学的最佳作用点和 35
最佳作用时机 35
第五节 电教媒体选择应注意的几个问题 43
第六节课堂电化教学的评价 45
第三章 电化教育的理论基础 49
第一节 辨证唯物主义的认识论 50
第二节 系统科学理论 52
第三节传播学理论 55
第四节 视听教育理论 59
第五节 学习理论 61
第四章 电化教育发展简史和学校电化教育 65
第一节 电化教育产生和发展的原因 65
第二节 电化教育发展简史 68
第三节 我国的电化教育发展简史 72
第四节 学校电化教育 75
第五节 电教教师的基本职责和素质修养 79
第一节幻灯机的结构原理 83
第五章 投影仪、幻灯机的结构原理及投影、幻灯教材的制作 83
第二节投影仪的结构原理 90
第三节银幕 97
第四节幻灯和投影教材 99
第五节 投影教材的制作 101
第六节 幻灯教材的制作 164
第七节 投影、幻灯在教学中的应用 169
第六章 录音机、语言实验室与录音教材 174
第一节录音机 174
第二节语言实验室 189
第三节录音教材 194
第七章 摄像机、录相机与电视教材 203
第一节摄像机 203
第二节一体化摄像机 214
第三节 录相机 218
第四节 录相机的录放原理 220
第五节 NV—G10MC录相机的使用与维修 226
第六节 卫星电视教育 236
第七节 电视教材的编制 239
第八节 电视录相教材在教学中的应用 246
第八章计算机 249
第一节 微型计算机概述 249
第二节 中小学校中的计算机教育 259
第三节计算机房设备与维护 260
第四节软件概述 266
第五节计算机辅助教学 268
第六节计算机管理教学 270
第七节计算机病毒概述 271