绪论 1
第一编 学习本质论 22
第一章 学习的本质 22
第二章 学习的作用 29
第三章 国外学习理论的主要流派 35
第二编 学习过程论 45
第四章 学习过程概述 45
第五章 学习过程的科学基础 55
第六章 国内外学者关于学习过程的论述 60
第三编 学习原则论 69
第七章 学习原则（上） 69
第八章 学习原则（中） 93
第九章 学习原则（下） 148
第四编 学习方法论 168
第十章 学习方法概论 168
第十一章 学习的基本方法 181
第十二章 中学各科学习方法 199
第十三章 大学分科学习方法 233
第十四章 国外学习方法简介 255
第五编 学习环节论 263
第十五章 学习环节（上） 263
第十六章 学习环节（中） 279
第十七章 学习环节（下） 302
第六编 学习环境论 326
第十八章 学习环境概述 326
第十九章 学习环境的作用与利用 332
第七编 学习指导论 344
第二十章 学习指导概述 344
第二十一章 学习指导的原则与形式 354
本书知识一览表 369
主要参考资料 371
第一版后记 377
再版后记 378