第一章 绪论 1
第一节 心理学的研究对象 1
第二节 心理学的任务与研究领域 4
第三节 心理学研究的原则与方法 10
第四节 心理科学的发展 14
第五节 科学的心理观 19
思考与练习 23
第二章 心理的神经生理机制 24
第一节 心理的神经解剖学基础：神经元和神经系统 24
第二节 心理的神经生理学基础和脑功能学说 31
第三节 心理与内分泌系统 38
思考与练习 41
第三章 意识与注意 42
第一节 意识 42
第二节 注意概述 49
第三节 注意的种类和规律 57
第四节 注意的特征 61
思考与练习 65
第四章 感觉 66
第一节 感觉概述 66
第二节 感觉的基本规律 71
第三节 感觉的类别 74
思考与练习 89
第五章 知觉 90
第一节 知觉的概述 90
第二节 知觉的种类 93
第三节 知觉的基本特征 101
第四节 观察 105
思考与练习 108
第六章 记忆 109
第一节 记忆的概述 109
第二节 记忆过程及规律 118
第三节 提高记忆力的有效策略 131
思考与练习 135
第七章 表象与想象 136
第一节 表象 136
第二节 想象概述 139
第三节 想象的种类 142
思考与练习 146
第八章 思维与创造 147
第一节 思维的概述 147
第二节 概念 153
第三节 问题解决 156
第四节 创造思维 161
思考与练习 164
第九章 情感与意志 165
第一节 情绪情感的概述 165
第二节 情绪情感的类别 171
第三节 情绪理论与情绪调节 175
第四节 意志 179
思考与练习 188
第十章 需要与动机 190
第一节 需要 190
第二节 动机 197
思考与练习 205
第十一章 能力 206
第一节 能力的概念 206
第二节 能力的种类和结构 208
第三节 能力的测量 212
第四节 能力发展与个体差异 216
思考与练习 223
第十二章 人格 224
第一节 人格概述 224
第二节 人格理论 227
第三节 人格差异 232
第四节 人格成因 243
第五节 人格测评 247
思考与练习 250
第十三章 心理发展与学习 251
第一节 心理发展 251
第二节 学习心理 268
思考与练习 276
第十四章 人际心理 277
第一节 人际认知 277
第二节 人际关系 282
第三节 人际吸引 288
第四节 人际影响 293
思考与练习 296
第十五章 心理健康 297
第一节 心理健康的标准 297
第二节 心理健康与压力 301
第三节 心理健康与挫折 305
第四节 心理咨询与心理治疗 309
思考与练习 312
主要参考文献 314