第一部分 上学期 1
九月：疼痛考验爱与信 2
我们二年级啦 2
排座位 2
这还不够 4
家长会 6
红蜡烛 9
毕竟二年级了 11
疼痛考验爱与信 13
文字里的秋游 15
最好、最纯粹的方式 17
大惊小怪 17
开心 21
沉静的孩子 23
小事情 25
秋凉·《梅花三弄》·《吉檀迦利》 26
胡萝卜 27
归来，已不是去时的那一个 32
十月：有根感 34
阳光和雨水 34
规则只能有一条 35
紫丁香啊紫丁香 37
音乐之声 37
这样的书 38
老鹰带小鹰 40
沐浴 41
请和孩子一起读（一） 41
更具感染力和影响力的情境 43
有根感 45
有备的奖励 47
“我也不知道！” 49
“都喜欢” 49
“耶！” 53
我学会，我成长 54
续写《乌鸦与狐狸》 57
十一月：我有一群想吃苹果的“鼠小弟” 58
白蝴蝶和小红气球 58
灿烂的笑容 60
“我们真感人！” 62
“我自己” 62
感冒 63
抱抱 64
滥竽充数和装糊涂也是一种境界 65
成就感 66
画蛇添足 67
我有一群想吃苹果的“鼠小弟” 68
不是一群，而是两群 70
家常课 71
雁宝宝，集合啦 72
两种问法 73
变成小虫子 74
好家长 76
薛老师讲的故事 76
一声叹息 78
小安日 78
当风之驴 80
十二月：毛茸茸的希望，毛茸茸的天真 82
分数是什么 82
似水思绪 83
严寒小猫 85
终于 86
尽力而为，问心无愧 86
野菊、草莓、丹顶鹤 88
尽力而为，永无止境 90
发现 91
第一时间 92
你的作业你做主 93
冬阳 96
毛茸茸的希望，毛茸茸的天真 97
“因为你是姐姐嘛” 100
真感人 101
一月：心情的颜色是天空的颜色 103
阅读是一种幸福的能力 103
在这单调的复习的日子里 107
书香小组 108
也许我就是海 109
爱的作业 111
不知不觉，自然而然 113
结束语：我对命运充满感激 114
第二部分下学期 117
二月：聚焦 118
聚焦 118
付出真心，你就是满分 119
童心不可欺 123
稍稍用力，稍稍用心 124
做得好，自然写得好 125
好好休息 128
鼓舞 128
学习的事情，哪有那么多好玩的 130
这样的读书课 130
这样的早春 133
春雪、佛经、月亮湾 133
三月：老师是童心的梳子 135
《逃家小兔》和佛具三身 135
太阳出来喜洋洋 137
请和孩子一起读（二） 139
56个和1个 140
驴小弟和掌心痣 142
这就是诗 145
蜗牛的壳 146
老虎、狐狸你帮谁 147
“再说吧” 150
病孩子 151
老师是童心的梳子 151
闷燥 154
“你真好” 155
带菌的书 158
花儿为什么是彩虹色 161
四月：最重要的课 165
“好温暖，好感动” 165
深深浸入音乐的流里 166
复归于婴孩 166
“热烈鼓掌” 170
这便是班级共用图书的好处 171
不一样的音乐 172
最重要的课 173
孩子大了 174
输血与造血 175
书声琅琅的办公室 176
休闲时光 178
后来的一切 179
都不容易 183
我会准时赶到的 186
水如环珮月如襟 193
五月：教育，也是一场战争 194
都要讲的话 194
内在精神的培养 194
教育，也是一场战争 195
不尽有为，不住无为 196
穷追不舍 197
要就是给 197
这就是生长，这就是生命的林子 203
幸甚至哉，吾道不孤 204
牵强附会就牵强附会 205
本该这样，迟早这样 207
神圣的感觉，伟大的事物——周益民执教《小王子》片断印象 210
我喜欢，我需要 213
多么灿烂的笑容 214
重要的不是水平高低 215
六月：直心是道场，班级是道场 217
收获的时节到了 217
等一会儿，爸爸妈妈 218
像农夫在六月的炎阳下挥汗如雨 222
轻松简单的蚯蚓日记 223
好的感觉 224
直心是道场，班级是道场 225
天成好序 226
何况 227