引言 1
上编 “中国近现代史纲要”课程“三三式”教学体系研究与创建综述篇 15
第一章 “三三式”教学体系创建与“中国近现代史纲要”课程建设目标总体设计研究 15
第二章 对“中国近现代史纲要”课程“三三式”教学体系相关问题的解读 56
第三章 “三三式”教学体系下的课程建设管理规范化和制度化研究 69
中编 “中国近现代史纲要”课程“三三式”教学体系探索研究与实践篇 103
第四章 在教学内容上构建“三典式”教学模式的探索研究与实践 103
第五章 在教学形式上构建“三段式”教学模式的探索研究与实践 131
第六章 在教学方法上构建“三法式”教学模式的探索研究与实践 183
下编 “中国近现代史纲要”课程教学改革实践及其“三三式”教学体系研究创建成果篇第七章 “中国近现代史纲要”课程教学改革的探索研究与实践 221
第八章 “中国近现代史纲要”省级精品课程建设成果述略 250
第九章 “中国近现代史纲要”课程“三三式”教学体系研究成果简介 283
后记 308