第1章 引言 1
第2章 绪论 5
2.1色彩构成综合概述 5
2.2色彩构成教学目的 6
2.3色彩构成教学方法 7
第3章 色彩及其相关领域 8
3.1色彩物理学 9
3.1.1色与光、光谱、光源、物体色、固有色 9
3.1.2色光三原色、色料三原色 11
3.1.3色彩的分类、色彩的三属性和色立体 15
3.2色彩生理学 21
3.2.1色的视觉适应 21
3.2.2色的听觉适应 24
3.2.3色的味觉适应 25
3.2.4色的嗅觉适应 27
3.3色彩心理学 28
3.3.1色彩的单纯性心理效应 28
3.3.2色彩的间接性心理效应 31
3.3.3色彩的情感特征 36
3.3.4色彩的心理分析 38
3.4色彩与美学 38
3.4.1色彩的形式美 38
3.4.2色彩的功能美 43
3.4.3色彩的材质美 44
3.4.4色彩的文化美 45
第4章 配色计划与构成原理 48
4.1色彩对比 48
4.1.1同时对比 48
4.1.2连续对比 48
4.1.3明度对比 50
4.1.4色相对比 50
4.1.5纯度对比 51
4.1.6冷暖对比 51
4.1.7补色对比 52
4.1.8面积对比 52
4.2色彩调和 54
4.2.1类似调和 54
4.2.2对比调和 56
4.3色彩结构 57
4.3.1色彩调子 57
4.3.2色彩构图 61
4.3.3色彩形状 62
4.3.4色彩配置 62
4.4配色方法 63
第5章 色彩的采集与重构 66
5.1向大自然借鉴 70
5.2向传统工艺美术、各国古今装饰画色彩借鉴 72
5.3向姊妹艺术借鉴 75
5.4从文学中寻找启示 75
第6章 色彩设计应用 77
6.1产品与色彩 77
6.2服装与色彩 79
6.3展示与色彩 80
6.4城市与色彩 81
6.5汽车与色彩 82
6.6家具与色彩 83
6.7包装与色彩 84
6.8室内与色彩 86
第7章 色彩创意思维及构成实践 88
7.1原理回顾 88
7.2创意实践 89
7.3构成实例 90
参考文献 95