序言&潘宗白 1
一、毛泽东思想总体及其“活的灵魂”的研究 1
1.毛泽东思想研究：世纪之交的回顾与展望&王世谊 1
2.深入阐发毛泽东著作中的非显性内涵&陆剑杰 10
3.再论实事求是是毛泽东思想的精髓&李峻 29
4.实践标准的历史特性和实践坐标中的社会主义——《实践论》的历史新声&邱飒爽 45
5.群众路线是党的宝贵财富&李征 51
6.简论毛泽东以中国革命实际问题为中心研究马列主义的思想方法&董连翔 61
7.毛泽东对中国当代文化风格的影响&周淑文 67
二、毛泽东思想的新民主主义论和社会主义论的研究 75
8.新民主主义革命和现代化关系的再探讨&汪汉忠 75
9.对毛泽东新民主主义经济纲领的一点历史反思&肖泳冰 84
10.毛泽东对民粹主义的态度及其变化&田雪梅 91
11.论毛泽东的土地法制思想&金涛 唐月慧 102
12.试论毛泽东之农民观&欧任国 113
13.毛泽东对中国社会主义建设道路探索的理论贡献及其局限性&胡雪梅 119
14.毛泽东对当代中国改革开放的历史贡献&曹峻 130
15.毛泽东对社会主义教育理论的重大贡献&瞿洪峰 137
三、毛泽东思想的各个方面理论的研究 145
16.论无产阶级政党的先进性与群众基础的广泛性&谈育明 145
17.论毛泽东对党的作风建设的突出贡献&蔡庆芬 155
18.毛泽东关于执政党反腐败的思想&桑学成 169
19.略论毛泽东的廉政观&吕学良 蔡永明 李永山 181
20.毛泽东军事思想与《曾胡治兵语录》&刘华明 陶海洋 189
21.毛泽东外交思想中的矛盾分析法&曹泳鑫 196
22.论“延安精神”&王世谊 戴广华 黄杰 207
23.毛泽东著作中的领导科学原理&张美琴 217
24.毛泽东对马克思主义文化理论的两点贡献&吴林根 230
25.选择与认同：建国前夕中国知识分子的精神状态&张舒屏 241
四、毛泽东思想和三代中央领导集体思想发展的研究 257
26.毛泽东邓小平江泽民与马克思主义中国化&张加华 257
27.三代中央领导核心对资本主义的认识浅析&陶卫平 269
28.一个重要的政治课题——从毛泽东“社会主义社会基本矛盾学说”、邓小平“改革动力理论”到江泽民“三个代表”重要思想&吴小宝 280
29.通向民主之路——中共三代领导人对民主实现途径的探索&陈蔚 291
30.要把思想政治工作放在非常重要的地位&张月群 万桂荣 301
31.从三代领导人的干部教育思想透视“三个代表”论断的科学性&李庚靖 307
32.三代中央领导集体的选人用人观——兼论我党干部选拔机制的建立与完善&王建莲 316
33.论邓小平对毛泽东现代化思想的超越&高国舫 325
34.第一代中央领导集体与第三代中央领导集体人民群众观的比较研究&甘永宗 张福远 333
35.总结经验前瞻未来——学习江泽民“三个代表”的重要思想&刘军 346
36.“三个代表”重要思想是对马克思主义执政党建设理论的重大创新&张平平 351
37.落实“三个代表”重要思想创新私营企业党建工作——江苏省兴化市张郭镇调查&冯治 358
38.准确把握当代工人阶级的科学内涵&张福远 368
五、毛泽东思想课程教学的研究 378
39.北京大学开设《毛泽东思想概论》课的做法和体会&陈占安 378
40.关于提高《毛泽东思想概论》课程教学质量的几点认识&张国军 389
41.《毛泽东思想概论》教学中如何把握科学性与时代性的辩证关系&刘贤训 祝耸立 395
42.正确认识和解决《毛泽东思想概论》课教学中的三对矛盾&王成礼 401
43.论《毛泽东思想概论》课重点、难点、热点问题的创新教学经验&刘贤训 408
44.谈学习毛泽东思想的重点难点问题&周建( 415
45.《毛泽东思想概论》课教学过程中应注意的两个问题&刘诚 424
46.《毛泽东思想概论》课教学中引导学生读原著&张德旺 商桂珍 431
47.《毛泽东思想概论》课教学与军校学员素质教育&欧任国 435
48.《毛泽东思想概论》考试方式改革的尝试和体会&王敦琴 张驰 443
49.讲授《毛泽东思想概论》应储备的相关知识&胡明华 449
50.“三个代表”重要思想与《毛泽东思想概论》课教学&孙秀芳 457
附录： 464
在全国高校党校毛泽东思想研讨会上的总结&陆剑杰 464
后记&编者 472