论形象思维的逻辑形式和逻辑规律 1
论语言描述与形象思维的关系及其规律 11
思维形态和逻辑 20
试论三大思维形态的关系 23
论思维类型与语体分类 33
晋文公年岁考 41
公孙龙认识论初探 46
附录 公孙龙物位思想初探 67
论宋玉 87
论曹植 106
张孝祥简论 121
康有为著作出版情况介绍 130
蒋贵麟和康有为研究 137
戏剧知识漫谈 144
谈谈形象思维与中学文学教学 158
怎样分析文章的逻辑性 176
论叙结合 字精思密——《曹刿论战》逻辑分析 184
略谈文言文的字词教学 192
c关于文言文的句子教学 203
对吴伯箫《记一辆纺车》中几段修改的评注 211
也谈“生彘肩” 218
“袒右”是什么意思？ 221
释“长淮” 222
周文王墓在何处？ 224
关子《孟子·齐人有一妻一妾》结束语的辨释 225
关于文言实词活用的通信 229
“灯火的带子”指什么？ 230
《“红眼睛”新解》质疑 231
从“想望·向往·响往”谈起 234
清词三首赏析 237
谈电影《祝福》的一个细节 244
谈电影《跟踪》 248
凌云超《行书格言轴》赏析 250
《中国书法三千年》校后记 253
《中国书法三千年》再校后记 259
《中国书法三千年》简评 261
《扬中县志》后记 261
《江洲》复刊献词 263
《红叶黄花集》序 264
《中学语文课文修改评议》前言 265
《历代帝王诗词选》前言 267
《何幸若诗词选》序 269
读郭凤山《碧梧斋吟草》 270
云超实验楼记 271
斥“孔乙己”之流 271
水之歌 274
树之歌 275
清平乐·纪念渡江战斗 276
沁园春·忆抗日战争 276
西江月·述怀 277
清平乐·除夕 277
蝶恋花·春晨 277
永遇乐·归情 278
题李悦五十天照 278
三十生辰自述 279
颂雷锋（二首） 279
闻周咏沂同志投水自溺 280
寄友人 280
菩萨蛮·抒怀 281
菩萨蛮·春景 281
忆江南（五首） 282
京口轮渡 283
十六字令（二首） 283
满江红·庆祝县人代会召开 284
赠华侨书法家凌云超先生 284
赠扬中县中师生 285
游颐和园 285
江洲大堤 285
赠老山前线回乡探亲战士 286
携手建江洲 286
赠离退休老同志 286
改殷夫译诗以自勉 287
茅山游 287
视察江岸止坍工程 288
贺镇江市诗词协会成立 288
无题 288
为毕业三十周年同学会而作 289
贺绿洲诗社成立 289
龙年赠扬中科技报 289
贺绿洲诗社兴隆分社成立 290
江洲颂 290
贺常州绣品厂漂整分厂投产超标 290
赞丹阳封缸酒 291
重阳节绿洲诗人雅集 291
游圆明园 291
送朱煜华同志回京 292
贺蒋有余百岁寿诞 292
庆祝中国共产党成立七十周年 293
满江红·庆祝中国共产党建党七十周年 293
答友人 293
乘江汉轮夜泊岳阳 294
悼蒋敬仁女士 294
贺朱老太九十寿辰 295
咏柳 295
咏梅 295
在布达佩斯瞻仰裴多菲塑像 295
后记 296