第一篇 概念分析与工具发展 2
第一章 文化根源分析 2
绪论 4
家长式领导的本土证据 5
家长式领导的主要成分 13
家长式领导的文化根源 17
家长式领导的当前研究 25
家长式领导的未来探讨 28
家长式领导的初步模型 35
结论 37
第二章 德行领导初探 40
前言与背景 42
研究方法 47
结果与讨论 48
结论与建议 56
第三章 测量工具发展 58
前言与背景 60
家长式领导的测量 62
家长式领导量表的初步建构 65
家长式领导量表的建构确认 69
讨论与建议 82
第二篇 三元模式与效度检验 92
第四章 企业组织证据 92
前言与背景 94
研究方法 102
研究结果 107
讨论与建议 119
第五章 工作团队应用 124
前言与背景 126
研究方法 133
研究结果 138
讨论与建议 145
第六章 教育机构结果 148
前言 150
理论背景 152
研究方法 164
研究结果 170
讨论与建议 177
第三篇 心理机制与情境脉络 186
第七章 部属情绪中介 186
前言 188
理论背景 190
研究方法 200
研究结果 205
讨论 208
第八章 情境脉络影响 216
前言与背景 218
研究方法 229
研究结果 234
讨论与建议 249
第九章 跨地类推效果 254
前言与背景 256
研究方法 262
研究结果 266
讨论 276
第四篇 研究总结与未来方向 280
第十章 未来研究展望 280
绪论 282
家长式领导概念的萌发 283
家长式领导的三元模式 287
家长式领导的文化探索 290
家长式领导的实征研究 296
家长式领导的未来方向 309
结论 315
参考文献 318
中文索引 354
英文索引 362