一、帝国主义侵略是中国近代贫穷落后的根源 1
（一）鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 2
（二）帝国主义对中国的侵略和掠夺 13
二、走社会主义道路是中国近代历史发展的必然 22
（一）资本主义道路在中国的破产 22
（二）社会主义是现代中国的必然选择 28
三、中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物 37
（一）无产阶级政党诞生的一般规律 37
（二）中国共产党产生的历史条件 39
（三）在斗争中诞生，在实践中发展 47
（四）伟大的意义，光辉的前程 51
四、中国共产党对新民主主义革命理论的探索与成就 53
（一）新民主主义理论的初步提出 53
（二）理论在实践中形成，实践丰富了理论 62
（三）学习新民主主义理论的重大意义 70
五、毛泽东与中国“农村包围城市”的革命道路 73
（一）“六大”前后关于革命道路问题的争论 73
（二）“农村包围城市”的革命道路理论的提出 75
（三）坚持农村包围城市的革命道路，夺取民主革命的胜利 79
（四）毛泽东对马克思主义的杰出贡献 82
（五）有益的历史启示 85
六、延安整风与延安精神 87
（一）延安整风运动 87
（二）发扬延安精神 104
七、建国初期国民经济迅速恢复的基本经验 110
（一）建国初期的形势和民主革命胜利后的任务 111
（二）国民经济迅速恢复的概况 113
（三）国民经济迅速恢复的基本经验 119
八、有中国特色的社会主义改造道路及其伟大意义 129
（一）过渡时期总路线的内容和实质 129
（二）社会主义改造的胜利和主要经验 133
（三）社会主义改造的伟大意义 141
九、毛泽东对建设有中国特色社会主义道路的探索 148
（一）毛泽东对建设有中国特色社会主义道路的理论探索过程 148
（二）毛泽东关于建设有中国特色社会主义道路的基本观点 151
（三）毛泽东建设有中国特色社会主义道路在实践中的经验及教训 165
十、对开始全面建设社会主义10年的再认识 171
（一）全面建设社会主义10年的历史概况 171
（二）对开始全面建设社会主义10年的再认识 183
十一、“文化大革命”的社会历史根源及其教训 193
（一）文化大革命的起因 193
（二）文化大革命的性质 196
（三）文化大革命的经验教训 200
（四）对10年“文化大革命”的评价 206
十二、邓小平与当代马克思主义 210
（一）马克思主义发展史上四次伟大历史性飞跃 210
（二）建设有中国特色社会主义理论是当代的马克思主义 215
（三）邓小平是当代马克思主义的杰出代表 224
十三、解放思想、实事求是与探索建设有中国特色的社会主义道路 231
（一）建设有中国特色社会主义理论的形成 232
（二）建设有中国特色社会主义理论的基本内容 236
（三）邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的特点 238
（四）解放思想、实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓 242
（五）认真学习建设有中国特色的社会主义理论 246
十四、社会主义初级阶段的理论与路线 250
（一）马克思主义关于社会主义社会发展阶段的理论 250
（二）社会主义初级阶段理论的提出和内涵 254
（三）社会主义初级阶段的基本路线 258
（四）社会主义初级阶段理论的伟大意义 262
十五、社会主义本质与社会主义优越性 265
（一）在实践中加深对社会主义本质的认识 265
（二）在比较中认识社会主义的优越性 275
（三）社会主义本质与社会主义优越性的体现和发挥是一个历史的过程 283
十六、社会主义发展动力与我国第二次革命 284
（一）经典作家对社会主义发展动力的基本观点及前苏联东欧的初步认识 284
（二）建国以来党和人民对社会主义发展动力的初步探索 288
（三）改革开放后，对社会主义发展动力认识的飞跃 291
（四）邓小平同志在社会主义发展动力方面的贡献 297
十七、社会主义市场经济理论与我国经济体制改革 302
（一）社会主义改革是社会发展的普遍规律 302
（二）广泛而又深入地进行经济体制改革 306
（三）社会主义市场经济理论指导着我国经济体制改革 312
十八、坚持两手抓，把社会主义精神文明建设提高到新水平 319
（一）社会主义精神文明建设的内容 319
（二）社会主义精神文明建设的重要意义 324
（三）当前精神文明建设应注意的几个问题 329
十九、社会主义市场经济体制和运行机制 338
（一）市场经济的涵义、性质、特征及功能 338
（二）社会主义市场经济体制和运行机制 347
（三）通向市场经济的道路 359