第一章 第二语言教学法主要流派 7
第一节 认知派与经验派教学法 8
第二节 几种较新的外语教学法 20
第二章 对外汉语课堂教学的组织与技巧 28
第一节 对外汉语课堂教学的特点与组织 28
第二节 对外汉语课堂教学的方法与技巧 32
第三章 语言要素教学 42
第一节 语音教学 42
第二节 词汇教学 48
第三节 语法教学 53
第四节 文字教学 60
第五节 语音课的教案设计 65
第四章 对外汉语的听力教学 70
第一节 听力教学的基本特征 71
第二节 听力教学的任务与基本环节 74
第三节 听力课的教案设计 81
第五章 对外汉语的口语教学 101
第一节 口语教学的任务与原则 101
第二节 口语教学的方法与基本环节 105
第三节 口语课的教案设计 114
第六章 对外汉语的阅读教学 132
第一节 阅读教学的任务与内容 132
第二节 阅读教学的方法与基本环节 135
第三节 阅读课的教案设计 147
第七章 对外汉语的写作教学 161
第一节 写作教学的任务与特点 161
第二节 写作教学的方法与基本环节 164
第三节 写作课的教案设计 174
第八章 对外汉语的综合课教学 181
第一节 综合课教学的特点与原则 181
第二节 综合课教学的内容与环节 185
第三节 综合课的教案设计 198
主要参考书目 215
后记 218