《马克思主义理论学科研究 第6辑》PDF下载

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  • 作  者:武东生,佘双好本辑执行主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787040326062
  • 页数:262 页
图书介绍:马克思主义理论一级学科是在“马克思主义理论与思想政治教育”二级学科和高校思想政治理论课改革的基础上于2005年底形成的新学科。本书按照“高学术品位、高学术层次、高学术水平”的要求,从马克思主义理论及在当代发展的研究、马克思主义理论学科建设的研究、马克思主义与当代社会思潮的研究,以及思想政治理论课课程建设研究等角度,对马克思主义理论学科的内容、体系和人才培养等方面进行理论探讨和学术交流。本书是高校马克思主义理论学科及相关学科学者、思想政治理论课教师了解该学科的内涵、该学科的建设和发展的“窗口”,也可作为该学科研究生的参考用书。本辑分“马克思主义理论研究”、“马克思主义中国化”、“思想政治教育”、“学科课程建设”、“马克思主义与社会思潮”、“研究会动态”六个部分。

马克思主义理论研究 3

马克思主义理论整体的内在逻辑图式和现实启示&钟明华 郑丽娟 3

整体性与马克思主义基本原理的科学体系&袁银传 13

论用马克思主义引领当代社会思潮的三种方式&宋进 姜玉齐 23

马克思恩格斯建设和谐世界战略思想论析&房广顺 31

论两种本质不同的人本观&张新 42

从唯物史观社会形态理论看后工业文明时代的走向&张云飞 51

马克思主义中国化 61

马克思主义中国化研究的多重视角&张雷声 61

关于“马克思主义中国化”命题最早提出者辨析&陈占安 69

马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系&肖贵清 81

马克思主义时代化研究的依据、主题和世界眼光&顾钰民 90

马克思主义大众化要成为一种理论自觉&李旭炎 99

思想政治教育 113

思想政治教育方法研究中的基本概念及理论体系刍议&祖嘉合 113

从说理教育到心理疏导——思想政治教育方法的发展&余双好 122

论思想政治教育理论研究与建设的学术路径——兼谈思想政治教育理论研究与建设的方法创新问题&钱广荣 137

思想政治教育学科研究要实现人文主义与科学主义的融合&陈成文 黄诚 陈春华 144

“灌输”的双重视界:当代西方德育思想与马克思主义“灌输论”的话语差异&孙来斌 157

战后德国政治教育机构体系的构成及其主要启示&韦幼苏 171

学科与课程建设 187

正确认识和处理马克思主义理论学科体系建设中“一”与“多”的关系&寇清杰 187

马克思主义理论学科的学术交流与合作&李玉峰 198

国外马克思主义研究学科建设的几点思考&隽鸿飞 206

学科和思想政治教育学科建设&孙其昂 212

“课程”视角下的思想政治理论课论纲&武东生 221

马克思主义与社会思潮 233

布兹加林的马克思主义再现实化思想述评——兼论后苏联批判的马克思主义流派的理论旨趣&陈红 233

研究会动态 245

全国高校马克思主义理论学科第五届博导论坛&陈红 姜相志 245

全国高校马克思主义理论学科研究会第八次学科论坛&修耀华 刘雪影 249

全国高校马克思主义理论学科研究会第九次学科论坛&陈云云 254