《看懂孩子的画 读懂孩子的心》PDF下载

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  • 作  者:(法)布里吉特·朗日雯著;曹杨译
  • 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787501989607
  • 页数:158 页
图书介绍:孩子的绘画表达了他在绘画那一刻深刻而自发的情感体验。如果能了解这种绘画语言,我们将更加深刻的触及孩子的内心世界。本书所提供的方法,将使您重新认识孩子的每幅画所要表达的感受,将使您从新的角度认识自己孩子,从而更好的帮助他们成长。

第一章孩子在成长,绘画在演变 19

一幅画胜似万语千言 19

从十八个月到两岁孩子的画 22

两岁孩子的画 24

三岁孩子的画 26

四到五岁孩子的画 28

六岁及以上孩子的画 29

第二章面对孩子的画必须遵循的黄金法则 36

欣然接受孩子的画,即使画得并不美 36

抛开审美观,换一种方式欣赏孩子的画 36

让孩子自主作画 37

切忌对图画含义做任何推测 41

别问孩子为什么 44

让孩子讲讲他的画 44

别对孩子说出你的想法和观点 45

第三章 观察孩子的画:看什么 50

画纸的选择 50

画笔的选择 51

看过画后,第一印象是什么 52

静态画面还是动态画面? 53

画面布局 55

线条的力度 66

明显缺失的画面元素 68

重复出现的画面元素 71

画面里的“不速之客” 72

第四章 准确解读孩子的画:怎样做 78

考量孩子的作画情境 78

重视孩子的年龄因素 84

不要对单张画妄下结论 85

哪些时候该担忧? 86

遇到该担忧的情况怎么办? 88

拒绝使用寓意词典 90

第五章 人物画:从“小蝌蚪”到“长脖子” 123

第六章 家庭:听孩子讲讲我的家 123

第七章 房子画:观察孩子及其周围环境的一面镜子 123

窗子:连接孩子和社会的纽带 123

房门:代表孩子与他人的沟通方式和对他人的接受方式 124

烟囱:反映孩子的心灵状态和家庭环境 126

第八章 象征物:孩子的自我表达 130

基本线条分析 130

几何图形解读 131

色彩的选择 132

大自然中的象征物 140

第九章 如何培养未来的艺术家 151

色彩填充册还是白画纸? 151

怎样收集整理孩子的画? 156

你知道吗? 157

结论 158