《“三个代表”重要思想青少年读本》PDF下载

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  • 作  者:教育部邓小平理论研究中心编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7040135396
  • 页数:142 页
图书介绍:党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。该书全面系统地揭示了“三个代表”重要思想的科学理论体系,资料详实,内容深入浅出,适合青少年阅读使用。

绪论:党必须长期坚持的指导思想 1

1.内容丰富的科学体系——什么是“三个代表”重要思想 1

2.历史经验的总结——“三个代表”重要思想产生的历史根据 4

3.党的历史方位的新变化——“三个代表”重要思想产生的现实依据 6

4.马克思主义发展的新境界——“三个代表”重要思想对马克思主义的继承和发展 11

5.执政兴国的根本指针——“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 14

一、坚持解放思想、实事求是,弘扬与时俱进的精神 19

6.与时俱进——马克思主义最重要的理论品质 19

7.开拓创新——民族进步的灵魂,国家兴旺发达的动力,党永葆生机的源泉 23

8.始终做到两个“坚定不移、不能含糊”——以科学的态度对待马克思主义 26

二、把发展作为执政兴国的第一要务,全面建设小康社会 30

9.一心一意谋发展——执政兴国的第一要务 30

10.全面建设小康社会——新的发展阶段和奋斗目标 34

11.必须进行社会主义改革——推进社会主义的自我完善和发展 38

12.“引进来”和“走出去”相结合——全面提高对外开放的水平 40

13.现代化建设棋盘上的三着战略性棋子——改革发展稳定的关系 44

三、不断促进先进生产力的发展 47

14.解放和发展生产力——中国特色社会主义的根本任务 47

15.充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性——代表中国先进生产力发展要求必须履行的首要任务 50

16.大力推动科技进步和创新——科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志 52

17.不断完善社会主义的生产关系和上层建筑——为先进生产力的发展打开更广阔的通途 56

四、中国特色社会主义的经济建设 59

18.发挥市场在资源配置中的基础性作用——发展社会主义市场经济 59

19.公有制为主体、多种所有制经济共同发展——社会主义初级阶段的基本经济制度 62

20.按劳分配为主体、多种分配方式并存——社会主义初级阶段的个人收入分配制度 64

21.进行经济结构的战略性调整——推动国民经济持续快速健康发展 67

22.大力实施科教兴国战略和可持续发展战略——社会主义现代化建设的战略选择 71

五、中国特色社会主义的政治建设 76

23.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一——社会主义政治文明建设的根本要求 76

24.坚持和完善社会主义民主制度——不断推进中国特色社会主义民主政治的发展 79

25.建设社会主义法治国家——加强社会主义的法制建设 83

26.积极稳妥地推进政治体制改革——实现民主政治的制度化、规范化、程序化和决策的科学化、民主化 86

27.尊重和保障人权——建设社会主义政治文明的内在要求 89

六、中国特色社会主义的文化建设 92

28.文化是综合国力的重要标志——文化建设的战略地位和重大意义 92

29.牢牢把握先进文化的前进方向——发展和繁荣中国特色社会主义文化 95

30.弘扬和培育民族精神——中华民族发展壮大的强大精神动力 100

31.加强社会主义的思想道德建设——发展先进文化的重要内容和中心环节 103

32.大力发展教育科学文化事业——增强综合国力的基础性因素 106

七、坚持党的领导,以改革的精神加强党的建设 111

33.办好中国的事情,关键取决于我们党——中国特色社会主义的领导核心 111

34.坚持党的先进性——贯彻“三个代表”重要思想的核心 113

35.以改革的精神建设党——全面推进党的建设新的伟大工程 117

八、实现好维护好发展好最广大人民的根本利益 124

36.人民是我们国家的主人——决定我国前途和命运的根本力量 124

37.立党为公,执政为民——“三个代表”重要思想的本质 127

38.群众观点和群众路线——党的基本政治观点和根本工作路线 132

结束语:完成党在新世纪的伟大历史任务,实现中华民族的伟大复兴 136

39.实现中华民族的伟大复兴——中国共产党的庄严使命 136

40.学习、实践“三个代表”重要思想——当代中国青少年的历史责任 140